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清华大学:《有机谱图解析》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:290.5KB 文档页数:14
一、有机化合物结构鉴定与有机波谱学 二、结构鉴定:紫外可见光谱(UV-VIS); 三、红外(拉曼)光谱(IR, Raman);
云南大学:《有机化学》课程教学资源(习题解答)第十四章 含氮有机化合物
文档格式:DOC 文档大小:181.5KB 文档页数:15
1.给出下列化合物名称或写出结构式
云南大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一章 萜类和甾类化合物
文档格式:PPT 文档大小:266.5KB 文档页数:23
萜类和甾族化合物是广泛存在于植物、昆虫及微生 物等生物体中的一大类有机化合物。在生物体内有着重 要的生理作用。萜类和甾族化合物虽是两类不同的化合 物,但有着生源合成方面的密切关系,因而放在一起进 行讨论
云南大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 有机化合物的结构表征
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:57
1.红外光谱、核磁共振谱的基本原理。 2红外光谱、核磁共振谱谱图的解析方法
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)第四章 脂类
文档格式:DOC 文档大小:4.16MB 文档页数:88
脂类是生物体内一大类微溶于水,能溶于有机溶剂(如氯仿、乙醚、丙 酮、苯等)的重要有机化合物。脂类主要有脂肪(三酰甘油)磷脂、糖脂、固 醇等,这些脂类不但化学结构有差异,而且具有不同的生物功能。三酰甘油占 动植物脂类的99%。根据在室温下的存在状态,习惯上将固体状态的三酰甘油 称为脂肪,液体状态称为油,它们是生物体内重要的贮存能量的形式。在机体 表面的脂类有防止机械损伤和防止热量散发的作用。磷脂、糖脂、固醇等是构 成生物膜的重要物质
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)第三章 糖类
文档格式:DOC 文档大小:3.83MB 文档页数:79
糖类化合物是自然界分布广泛、数量最多的有机化合物,是食品的主要组成 成分之一,也是绿色植物光合作用的直接产物。自然界的生物物质中,糖类化合 物约占3/4,从细菌到高等动物都含有糖类化合物,植物体中含量最丰富,约占 其干重的85%~90%,其中又以纤维素最为丰富。其次是节肢动物,如昆虫、蟹 和虾外壳中的壳多糖(甲壳质) 糖类化合物的分子组成可用Cn(H2O)通式表示,统称为碳水化合物
安徽理工大学:《有机化学》课程教学资源(教材讲义)第十七章 杂环化合物
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:9
杂环化合物和生物碱广泛存在于自然界中,在动植物体内起着重要的生理作用。本章 介绍杂环化合物的分类、命名、结构特点、性质及重要的杂环化合物,生物碱的一般性 质、提取方法和重要的生物碱。 环状有机化合物中,构成环的原子除碳原子外还含有其它原子,且这种环具有芳香结 构,则这种环状化合物叫做杂环化合物。组成杂环的原子,除碳以外的都叫做杂原子
《现代化学研究方法》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:5
一.课程的性质、教学目的和要求 (一)性质和目的 《现代化学研究方法》是食品科学各专业博士生的重要基础 课程,是培养食品科学等专业高级人才的整体知识结构及能力 结构的重要组成部分。通过本课程的学习,要求学生掌握现代 化学研究的常见方法及相关内容(主要内容包括无机化合物、 有机化合物和高分子化合物的合成、性质、应用及研究方法)
《基础化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 过渡金属有机化合物
文档格式:PPT 文档大小:871.5KB 文档页数:28
一、1827年 Zeise 盐 [PtCl3C2H4 二、1952年 G. Wilkinson Fe(5–C5H5)2 结构的测定 三、1955年 Fischer 6– 芳基化合物 五、1973年 G. Wilkinson, 分离出W
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第十一章 杂环化合物
文档格式:PPT 文档大小:735.5KB 文档页数:45
杂环化合物是由碳原子和非碳原子共同组成环状骨架结构 的一类有机化合物。环中的非碳原子称为杂原子,常见杂原子 有氧、硫、氮等。 本章所讨论的杂环化合物,是那些环系比较稳定,在性质方 面和苯相似,也就是说他们都具有不同程度的芳香性,常被称为 芳杂环
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