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上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(2017年版)教学大纲(马克思主义学院)
文档格式:PDF 文档大小:873.38KB 文档页数:73
马克思主义基本原理概论 医学伦理学 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 中国近现代史纲要 卫生法学 形势与政策 西方经济学 生物伦理和学术道德
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(针灸推拿类)汇编
文档格式:DOC 文档大小:764KB 文档页数:143
经络腧穴学 刺法灸法学 针灸治疗学 针推治疗学 针灸学 针灸医经选读 实验针推学 针推伤实验设计 推拿功法学 推拿手法学 推拿人体操作 推拿正骨古代文献 推拿治疗学 推拿学 生物力学 骨伤生物力学 物理康复学基础
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(社科和其他类)汇编2/2
文档格式:DOC 文档大小:578.5KB 文档页数:119
宏观经济学 药物经济学 卫生法学 形势与政策(一) 形势与政策(二) 形势与政策(三) 形势与政策(四) 财务管理 组织行为学 行政文书写作 管理学基础 公共关系学 部分课程简介 中医气功学 中医信息检索 教育学 中医与运动 实用医学绘图 田径 运动医学文献 中医药科学研究思路与方法
包头医学院:中医学专业课程教学大纲汇编(2017版)
文档格式:PDF 文档大小:9.73MB 文档页数:728
中医基础理论 医古文 中国医学史 中医诊断学 中药学 系统解剖学 方剂学 内经选读 病理学 组织与胚胎学 伤寒学 生理学 生物化学与分子生物学 医学微生物学 金匮要略 针灸学 医学免疫学 病理生理学 中医养生学 医学伦理学 温病学 中医各家学说 药理学 机能实验学 推拿学 医学影像学 文献检索 检体诊断学 中医内科学 中医外科学 中医儿科学 实验诊断学 心电图学 卫生法学 中医妇科学 内科学 外科学 中医骨伤科学 急诊与灾难医学 预防医学 中医毕业实习
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)罗马法的特点
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
罗马法,是罗马共和国及罗马帝国所制定的法律规范的总称。罗马法的历史开始于东罗马帝 国时期,于东罗马帝国皇帝查士丁尼一世时期达到鼎盛。 体系特点 罗马法是现今许多国家法律体系的基础。所谓的“民法”就起源于罗马法。在欧洲的大陆法 系国家以及南美洲的许多国家都因为法国民法典而与罗马法有着密切的联系。在适用普通法 系统的国家和地区,罗马法的影响比较小
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)委托代理、隐名代理
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
2000 年 9 月 5 日,黄某与浙江某饭店在口头协商的基础上,签订了关于承包该饭店下 属的安心酒家意向书一份。双方约定,黄某必须在 2000 年 9 月 28 日以前交付给饭店承包金 5.5 万元。并约定在 9 月 30 日前签订正式承包合同。黄某在签订意向书的同时,向饭店交纳 定金 1 万元。安心酒家保证不再以其他形式承包或出租给他人。若黄某违约,逾期不交承包 金,饭店有权没收黄某交付的定金
上海交通大学:《信用与法律》课程教学资料(教学课件)第三章 债权篇 第二节 财产法与信用
文档格式:PDF 文档大小:2.41MB 文档页数:49
一、熟人社会中的人伦信用 二、陌生人世界中的信用构建基础——债权合同及其法律规制 (一)债权 • 1 什么是债 • 2 债权 • 3 债权是最重要的请求权 (二)物权 • 1 物权概念及其特征 • 2 用益物权和担保物权 • 3 担保物权与信用
上海交通大学:《民事诉讼法学》课程教学资源_案例库(案例选编)
文档格式:DOCX 文档大小:111.13KB 文档页数:56
为配合民事诉讼法学教学,我们编写了些列案例,以供学生讨论使用。本教程所选案例全部为现实生活中的真实案例,并特别甄选了媒体和民众比较关注的热点案件、对中国法治进程具有助推作用的新型案件以及颇具生活性和代表性的典型案件作为分析讨论的对象。本教程所选案例最大限度地覆盖了民事诉讼法学的所有内容。无论是高深艰涩的基础理论如诉权、诉讼标的等,还是位居边缘备受冷落的具体程序如非讼程序、涉外程序、涉港台程序,本教程都不遗余力地做了解析。本教程的宗旨是抛开象牙塔思维,直面司法实践,解决当下问题
上海交通大学:《民事诉讼法学》课程教学资源(课程讲义)第十四章 简易程序
文档格式:PDF 文档大小:733.9KB 文档页数:9
1.学习和把握简易程序的概念和意义,了解简易程序的运行基础和立法体例与趋势,明确简易程序的具体规定。2.了解小额诉讼程序的规则,学习和掌握小额诉讼程序与其他诉讼程序的关系
安顺学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第六章 尊法学法守法用法
文档格式:PPTX 文档大小:8.46MB 文档页数:175
第一节 社会主义法律的特征和运行 第二节 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 第三节 建设中国特色社会主义法治体系 第四节 坚持走中国特色社会主义法治道路 第五节 培养法治思维 第六节 依法行使权利与履行义务
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