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上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(五)08 机器人范式
文档格式:PDF 文档大小:3.6MB 文档页数:50
1. 概述 2. 分级范式 3. 反应范式 4. 慎思/反应范式 5. 多智能体
西安工程职业学校:《公差配合》第十二讲 形位公差的选择(王维国)
文档格式:PPT 文档大小:448.5KB 文档页数:16
零件的形位误差对机器、仪器的正常使用有很大的影响,同时也会直接影响到产品质量、生产效率与制造成本。 因此正确合理地选择形位公差,对保证机器的功能要求、提高经济效益十分重要
西昌学院:《机械基础》课程教学资源(试卷习题)试卷三
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:4
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)错选、多选、未选均不得分) 1、机器和机构统称为【】 A、机器 B、机 C、构件 D、部件
《实用软件工程》第一章 绪言
文档格式:PPT 文档大小:95.5KB 文档页数:47
在1946年美国研制成功第一台高速电子数字计算机ENIAC问世之前,计算机器的发展经历了一个漫长的阶段。根据计算机器的特点可以将其划分为3个时代算盘时代机械时代和机电时代
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(电子教案)绪论、第一章 静力学基础
文档格式:DOC 文档大小:940.5KB 文档页数:49
1.教学目标 1).了解本课程的性质、内容、任务和学习方法 2).掌握机器、机构、构件、零件等几个概念; 3).了解机械设计的一般程序 4).掌握几个静力学公理与推论及其应用 2.教学重点和难点 重点:机器、机构、构件、零件、力等几个概念,公理 2、3 难点:构件与零件的区别,三力平衡汇交定理
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(五)脑与机器人(复习)
文档格式:PDF 文档大小:1.88MB 文档页数:12
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(五)脑与机器人(复习)
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(四)机器人智能化
文档格式:PDF 文档大小:5.61MB 文档页数:89
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(四)机器人智能化
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:254KB 文档页数:5
机器具有确定的相对运动、完成机械功或转换机械能的组合体 机构具有确定的相对运动组合体是机器所共有的组成部分
《服务人员训练手册》第08讲 说的技巧-顾客更在乎你怎么说
文档格式:PPT 文档大小:235.5KB 文档页数:31
小场景1 不要说:“对不起,我们卖给你 一台有毛病的机器。” 因为顾客会认为:“有毛病的机 器也卖给我?” 应该说:“我理解这台机器给你 带来了不便。现在看看我们能为 您做些什么?
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第十九讲 我眼中的纳米世界
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:12
主持人:追求进步,学术倾听,世纪大讲堂向您问候。诺贝尔奖得主理查德.费 曼他是一位物理学家,早在1959年的时候,他就曾经预言,说人类可以用很 小的机器制造出更小的机器,最后人们可以按照自己的意愿把分子逐个排列,生 产出产品
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