一、教学目标及基本要求 １．了解病因和病理变化。 ２．熟悉不同发展阶段和处理。 ３．掌握几种特殊情况的临床表现，处理原则

教学目标或要求：了解脂环烃的结构，分类和命名以及脂环烃的化学性质。掌握环己烷的构象

教学目标或要求：了解炔烃的结构理论以及炔烃的化学性质。掌握共轭效应和亲电加成理论

教学目标或要求：了解单烯烃的结构理论以及烯烃的化学性质。掌握马氏规则和亲电加成理论

教学目标或要求：了解氨基酸的结构，分类，命名。了解多肽结构测定和端基分析。 重点掌握氨基酸的性质和蛋白质的四级结构

一、内部公众 二、外部公众

知识目标： 1、写景、议论、抒情的表达方式 2、背诵课文、默写课文 能力目标： 理解背景、把握大意 素质教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念 重点、难点：理解“数风流人物还看今朝

第一节 计划概述 第二节 目标管理 第三节 决策

一、领导者---独特的地位、作用。 二、影响积极性的关键因素，是实现目标的首要条件

教学目标： 1、明确尺寸标注的基本要求； 2、掌握尺寸标注步骤