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复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)喂食及进食障碍——神经性厌食症
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:44
学习有关神经性厌食症的基础知识。了解神经性厌食症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论神经性厌食症的病因学模型,并 从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案。学习有关神经性大食症的基础知识。了解神经性大食症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论神经性大食症的病因学模型,并 从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)焦虑障碍——恐惧症
文档格式:PPTX 文档大小:2.23MB 文档页数:43
学习有关广场恐惧症的基础知识。了解广场恐惧症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论广场恐惧症的病因学模型,并从各个 学科,学派的视角分析可行的治疗方案。学习有关社交恐惧症的基础知识。了解社交恐惧症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论社交恐惧症的病因学模型,并从各个 学科,学派的视角分析可行的治疗方案
复旦大学:《儿科护理学 Pediatric Nursing》课程教学资源(课件讲稿)营养不良 malnutrition、肥胖患儿的护理(小儿肥胖症 Obesity)
文档格式:PDF 文档大小:549.15KB 文档页数:48
1.说出营养不良的病因。 2.简述营养不良的临床表现、临床分度。 3.列出营养不良的护理诊断/问题以及护理措施。1.说出小儿肥胖的病因 2.肥胖有哪些相关疾病 3.列出肥胖的主要护理诊断/问题 4.为肥胖小儿制订护理措施
《临床心理评估》课程PPT教学课件(二)
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:33
人格评估是人格描述的一种方法, 为临床目的称临床人格评估:主要 指究哪些人格特征或类型与健康 和疾病有关系
复旦大学:《临床法医学 forensic clinical medicine》课程教学资源(讲稿)临床法医学鉴定书的书写
文档格式:PDF 文档大小:311.16KB 文档页数:20
复旦大学:《临床法医学 forensic clinical medicine》课程教学资源(讲稿)临床法医学鉴定书的书写
复旦大学:《临床法医学 forensic clinical medicine》课程教学资源(讲稿)法医临床绪论
文档格式:PDF 文档大小:372.97KB 文档页数:41
Degree of injury 劳动能力鉴定与赔偿 诈病与造作病(伤)的鉴定
复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(讲义)麻疹 Measles
文档格式:PDF 文档大小:859.31KB 文档页数:32
了解病原特点、致病机制、病原学诊断;熟悉传染源和传播途径、好发年龄变化、其他类型麻疹的临床特点;掌握典型麻疹的临床特点、临床诊断和鉴别诊断、预防和治疗、并发症的处理
复旦大学:《妇产科护理学》课程教学课件(第三部分)分娩期并发症护理(本科)
文档格式:PDF 文档大小:302.62KB 文档页数:22
熟悉胎膜早破的定义、病因、临床表现、处理原则及护理措施。 掌握先兆子宫破裂的征象。 熟悉子宫破裂的病因和分类。 了解羊水栓塞的定义、病因、临床表现、处理原则及护理措施
复旦大学:《循证医学》课程教学资源(预习资料)生命质量分析评价预习
文档格式:PDF 文档大小:54.49MB 文档页数:35
一、教学目的:掌握和熟悉生命质量评价的概念和方法 二、教学内容:1、掌握:生命质量分析评价的方法和原理;2、熟悉:生命质量分析的应用,效用值临床意义,测定方法;3、了解:生命质量分析的常用量表 三、教学重点:生命质量分析评价的方法和原理 四、教学难点:1、生命质量分析评价方法的选择及对临床决策的作用。2、效用值测定方法
锦州医科大学:《口腔修复学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 牙体缺损的修复
文档格式:PPTX 文档大小:51.25MB 文档页数:303
第一节 概述 第二节 牙体缺损的修复原则 第三节 牙体缺损修复体的固位原理及临床应用 第四节 暂时修复体 第五节 固定修复印模方法 第六节 比色 第七节 铸造金属全冠 第八节 烤瓷熔附金属全冠 第九节 全瓷冠 第十节 嵌体与部分冠 第十一节 桩核冠 第十二节 贴面 第十三节 牙体缺损修复体的粘结、粘固与完成 第十四节 牙体缺损修复体的临床应用选择 第十五节 修复后可能出现的问题和处理
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