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电子工业出版社:《通信原理教程》课程PTT教学课件(第2版)第四章 模拟信号的数字化
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:40
一、两类信源:模拟信号、数字信号 二、 模/数变换的三步骤:抽样、量化和编码 三、最常用的模/数变换方法:脉冲编码调制 (PCM)
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)按钮与信号灯
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:40
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)按钮与信号灯
《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.10 脉冲编码调制(PCM)
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:6
《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)§5.10 脉冲编码调制(PCM)
《通信与网络技术》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 模拟信号的数字化传输
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:30
2.1引言 2.2脉冲编码调制 2.3增量调制 2.4时分复用和多路数字电话系统
吉首大学:《编码理论》第二章(2-2-2)变长码
文档格式:PPT 文档大小:608KB 文档页数:28
若要实现无失真编码,不但要求信源符号与每个符号 的码字一一对应,而且要求码符号序列与信源符号序 列也一一对应。也就是要求所编的码为惟一可译码。 我们首先分析等长编码,再分析变长编码,以做比较
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)A/D转换
文档格式:PPT 文档大小:2.95MB 文档页数:27
A/D 转换器是将模拟信号转换为数字信号,转换过程通过采样、保持、量化和编码四个步骤完成
《S7-300教程》PDF电子讲义
文档格式:PDF 文档大小:1.62MB 文档页数:230
S7-300/400的基本结构 S7-300/400属于模块式PLC,主要由机架CPU模块、信号模块、 功能模块、接口模块、通信处理器、电源模块和编程设备组成
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 Information Searching Aids(5-4)索引
文档格式:PPT 文档大小:56.5KB 文档页数:13
5-4 Index 一、索引概念与索引款目 二、索引的产生与发展 三、索引的基本类型 四、索引编制法 五、经济管理索引举要
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 常用组合逻辑功能器件
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:98
所谓编码就是赋予选定的一系列二进制代码以 固定的含义。(从码的角度看) 给输入信号一个特定代码。(从信号角度看) n个二进制代码(n位二进制数)有2n种不 同的组合,可以表示2n个信号
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 常用组合逻辑功能器件
文档格式:DOC 文档大小:7.72MB 文档页数:36
4.1编码器 编码:在数字系统里,把某一信号输入变换为某一特定的代码输出,可能是8421码、格雷 码等,但每组代码具有某一特定的含义,就是编码 编码器:具有编码功能的逻辑电路。编码器有若干个输入端,在某一时刻只有一个输入信号 被转换为二进制码
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