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北京大学:《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源(教案讲义)第三编 八十年代以来的文学 第十五章 散文
文档格式:PDF 文档大小:96.17KB 文档页数:2
北京大学:《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源(教案讲义)第三编 八十年代以来的文学 第十五章 散文
北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第二十四章 散文(三)
文档格式:PDF 文档大小:69.16KB 文档页数:1
北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第二十四章 散文(三)
北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第十六章 散文(二)
文档格式:PDF 文档大小:70.64KB 文档页数:2
北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第十六章 散文(二)
《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)教学的基本内容
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:18
《孟子》文章议论风发,文辞华赡,气势磅礴,奔放不羁,具有鲜明的个性和独特的风 格,是极富感染力的文学散文。20 世纪以来,传统经学瓦解,作为儒家重要经典的《孟子》 得到了多学科多领域的广泛研究,文学研究是其中之一。关于《孟子》一书,研究者认为, 今存内七篇其体式虽不脱语录窠臼
《孟子·梁惠王下》鉴赏分析(节选)
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:44
一、学习聚焦 1. 孟子散文的叙事风格有哪些特点? 2. 在本文中,表现出孟子怎样的知识分子理想人格 ?
延安大学:《中国古代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)建安文学
文档格式:PPT 文档大小:10.94MB 文档页数:45
一、关于建安文学 二、产生建安文学的时代特征 三、建安文学的总体特征 四、建安文学繁荣发展的原因 五、建安时期的重要作家 六、建安时期的诗歌 七、建安时期的辞赋 八、建安时期的散文 九、建安时期的小说 十、文学理论和文学批评 十一、建安文学的地位和影响 十二、建安文学研究史述略
高考文学作品阅读散文阅读的解题技巧
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:25
高考文学作品阅读散文阅读的解题技巧
高考阅读指导ppt课件_2高考语文散文阅读_分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
文档格式:DOC 文档大小:556.5KB 文档页数:14
高考阅读指导ppt课件_2高考语文散文阅读_分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八讲 都江堰(余秋雨)
文档格式:PPT 文档大小:797KB 文档页数:45
作者简介 余秋雨,1946年生, 余简介 浙江余姚人,艺术理 论家,中国文化史学 者,散文作家。曾任 上海戏剧学院院长、 教授,上海写作学会 。, 会长。在内地和台湾出版中外艺术史论专著 多部,曾赴海内外许多大学和文化机构讲学。 1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉 称号
兰州城市学院:中国古代文学(古典文学)——魏晋南北朝文学(1/2)(公元196-589)
文档格式:PPT 文档大小:23.27MB 文档页数:172
第一章 概论 第一节 文学的自觉时代 第二节 “乱世文学”及创作主题 第三节 门阀制度对创作的影响 第四节 玄学对文学的渗透 第五节 佛教对文学的影响 第六节 魏晋六朝文学的发展历程 第二章 建安文学 第一节 概述 第二节 建安诗歌的时代特征 第三节 曹操的诗歌创作 第四节 曹丕的诗文创作 第五节 曹植的文学创作 第六节 王粲的《七哀诗》 第七节 蔡琰的《悲愤诗》 第三章 正始诗歌(240年—西晋) 第一节 概 述 第二节 阮籍的诗歌创作 第三节 嵇康的文学创作 第四章 两晋诗坛(265—420) 第一节 概 述 第二节 左思的诗歌 第三节 王羲之与兰亭唱和 第四节 东晋的玄言诗 第五章 陶渊明 第一节 生平与文学创作简介 第二节 人生道路与思想性格 第三节 田 园 诗 第四节 散文与辞赋
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