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面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)软件说明
文档格式:PPT 文档大小:231KB 文档页数:13
《物理学》(第五版)电子教案2.0版是在原第一版的 基础上,综合部分使用者的意见和建议修改而成. 该版 本对教案中的部分内容作了调整、补充和完善.为了简 化教案中节与节的链接,在每一节的最后一页增加了每 章目录,加强了课件使用时的流畅性
北京大学:《新药研制与申报》教学资源(PPT讲稿)中药新药研究的思路与选题
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:13
实验室———临床:优点:是毒理、药效、作用机理 比较明确,制剂也比较合理,质量标准易于控制。缺 点:临床依据不够充分,中医药理论指导不够。注意 :研制过程中要加强中医药理论的指导
华中科技大学:《马克思主义中国化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:80
• 第一节 建设中国特色社会主义是全国各族 人民的共同事业,主要回答依靠谁的问题。 • 第二节 巩固和发展爱国统一战线,主要回 答团结谁的问题。 • 第三节 加强国防和军队现代化建设,着重 分析人民解放军这一特殊的依靠力量
《轨道组成—主要设备》讲义
文档格式:PPT 文档大小:601KB 文档页数:28
轨道是由路基面以上的钢轨及其配件、轨枕及扣件、道床、道岔及防爬设备、加强设备等组成的结构物。 一、钢轨及其配件 二、轨枕及扣件 三、道床 四、轨道类型及选定
《Photoshop7.0》实验教程(讲稿)基础实例25 风滤镜——溶洞效果
文档格式:PDF 文档大小:63.8KB 文档页数:2
目的:制作如图 25.1 所示的溶洞效果。 要点:通过风滤镜的加强应用而得到溶洞岩 石的纹理,再使用灯光效果使之立 体,最终效果很逼真。本例主要应用 Difference Cloud 滤镜、Gaussion Blur 滤镜、Rotate Canvas 命令、Lighting Effects 滤镜和 Hue/Saturation 的调节 命令等工具完成
中华人民共和国国家标准:城镇污水处理厂污染物排放标准(GB 18918-2002)Discharge standard of pollutants for municipal wastewater treatment plant
文档格式:PDF 文档大小:243.46KB 文档页数:12
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》《中华人民共 和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》《中华人民共和国固体废物污染 环境防治法》,促进城镇污水处理厂的建设和管理,加强城镇污水处理厂污染物的排放控制和 污水资源化利用,保障人体健康,维护良好的生态环境,结合我国《城市污水处理及污染防 治技术政策》,制定本标准
复旦大学哲学系:《现代西方哲学》课程教学资源(PPT课件)第十五章 弗洛伊德主义
文档格式:PPT 文档大小:35.5KB 文档页数:7
由弗洛伊德开创的精神分析学从自然科学和哲学中直接吸取营养,大胆地 探索人的无意识领域,揭示本能受文明压抑的事实,它汇入并加强了非理性 主义思潮的势力,在人类文化的各个领域产生了深刻而广泛的影响。本章主 要介绍弗洛伊德、荣格等人的核心思想、以及新弗洛伊德主义和弗洛伊德主 义的马克思主义的主要代表人物的思想观点
北京大学:《新药研制与申报》教学资源(PPT讲稿)中药新药研制的思路
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:13
实验室———临床:优点:是毒理、药效、作用机理 比较明确,制剂也比较合理,质量标准易于控制。缺 点:临床依据不够充分,中医药理论指导不够。注意 :研制过程中要加强中医药理论的指导
上海财经大学:《基础会计学》课程教材课件(PPT讲稿)第1章 总论(主讲:吴国萍)
文档格式:PPT 文档大小:430KB 文档页数:53
本章主要阐述会计的基本理论问题,包括会 计的涵义、会计的基本职能、会计对象及其在 工业企业的具体体现、会计核算的基本前提、 会计信息质量要求、会计核算方法等。其宗旨 在于让初学者了解最基本的会计知识,领会会 计工作对加强经济管理的作用,提高学习的积 极性和自觉性,从而为后续各章的学习奠定基 础
《VB程序应用设计》第一讲 Visual Basic程序设计
文档格式:PPT 文档大小:415.5KB 文档页数:31
一、信息化社会需要加强计算机基础知识的教育 从20世纪的60年代开始。一场新的信 息革命悄然来临,它把人类带到信息化社 会。与这个社会相应的社会技术是信息技 术,它的核心是计算机技术。由于这项技 术在人类历史上大大改变了人类创造物质 财富和精神财富的方式、方法、过程和结 果,也改变了社会结构和人类自身的生活 方式、习俗等,因此引起社会各部门的重 视
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