中南林学院人力资源管理专业：《绩效管理》课程教学资源（PPT课件）第五章 绩效评价主体与评价者培训

中南林学院人力资源管理专业：《绩效管理》课程教学资源（PPT课件）第三章 绩效沟通

中南林学院人力资源管理专业：《绩效管理》_北京李宁体育用品有限公司KPI指标体系（新华信管理咨询）

1.任务;2.职责;3.职位;4.职务;5.职业; 6.职务说明;7.职务规范;8.职系;9.职组; 10.职门;11.职级;12.职等

清华大学：《人力资源管理》课程教学资源（PPT课件）（双语版）第3章 工作分折与位评平价

一、原因 1 对目标准则的过度追求 2 对高度可见行为的过度强调 3 虚伪 4 对道德和公平的强调甚于效率

1、挑战 2、致命陷阱 3、规避

一、提高工作绩效 二、作正确的雇佣决策 三、把工作不满意和流动减到最低程度

一、绩效考核的作用 二、绩效考核的内容和分类 三、绩效考核的方法 四、绩效考核的实施

一、人员调配 经主管部门决定而改变人员的工作岗位职务、工作单位或隶属关系的人事变动