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西安交通大学出版社:普通高等教育工程管理专业规划教材《建筑企业管理 Construction Enterprise Management》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 建筑企业管理总论
文档格式:PPT 文档大小:914.71KB 文档页数:33
1.1 企业及企业管理 1.1.1 企业的概念及其分类 1.1.2 现代企业的本质及一般特征 1.1.3 企业管理的概念和性质 1.1.4 企业管理的基本观念 1.2 建筑企业及建筑企业管理 1.2.1 国民经济中的建筑业 1.2.2 建筑企业的概念、分类及特点 1.2.3 建筑企业管理的内容和特点 1.3 建筑企业系统及素质 1.3.1 建筑企业系统 1.3.2 建筑企业素质 1.4 建筑企业资质等级及其管理 1.4.1 建筑企业资质等级标准概述 1.4.2 建筑企业资质管理
哈尔滨商业大学:《管理会计》课程教学资源(练习题)单选
文档格式:DOC 文档大小:157KB 文档页数:10
1 管理会计极其基本内容 在管理会计发展史上,第一个被人们使用的管理会计术语是( )。 A.\管理的会计\ B.\管理会计\ C.\传统管理会计\ D.\现代管理会计\
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第三章 系统初始化
文档格式:PDF 文档大小:539.58KB 文档页数:25
一、系统管理的作用 一个独立的系统模块,对企业级财务软件所属的各个子系统进行统一的操作管理和数 据维护。为各子系统提供统一的环境,实现一体化的管理应用模式。 二、系统管理的主要功能 主要功能具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的管理等几个方面
西安石油大学:《管理学概论》课程教学资源(电子讲义,打印版)第一章 管理与管理学
文档格式:PDF 文档大小:2.25MB 文档页数:10
教学目标及要求:明确现代管理学研究对象、性质、学科体系,提高对管理性质重要性认识。阐明管理学基本问题,把握管理学的基本原理。 教学内容:管理的概念、职能与性质、管理者的角色与技能、管理学研究对象及研究方法、管理学学科体系、管理的基本原理。 教学重点与难点:管理二重性,管理的概念、职能,学习管理学的必要性
东南大学远程教育:《管理学》课程教学资源(PPT讲稿)第7章 综合与应用(管理思想的演变)
文档格式:PPT 文档大小:263KB 文档页数:71
本章主要内容: 研究管理思想演变的意义。管理科学随生产力发展而演化的规律。“管理理论丛林”的出现。 古典管理理论,行为管理理论,系统管理理论,知识管理理论
河北工程技术学院(石家庄法商职业学院):《建设工程监理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十三章,布晓进)
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:466
第1章 绪论 第2章 监理工程师与工程监理企业 第3章 建设工程监理组织 第4章 建设工程监理规划 第5章 建设工程风险管理 第6章 建设工程项目质量管理 第7章 工程项目的投资与造价管理 第8章工程项目的进度管理 第9章 建设工程安全生产管理 第10章 工程建设阶段监理 第11章 建设工程合同管理 第12章 建设工程监理信息管理 第13章 监理工作文件与档案管理
重庆大学:《信息管理学 Information Management》课程教学资源_电子教案
文档格式:DOC 文档大小:368KB 文档页数:52
在当今信息社会,不论是从事行政管理、企业管理、还是从事文化管理、科技管理,在管理工作 中都存在有信息管理的工作任务。对于管理者来说,除了运用计算机进行在线信息管理之外,都还有 诸如信息获取、信息加工、信息激活、信息公开与保护、信息活动的策划等不使用计算机进行的信息
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 采购管理
文档格式:PPT 文档大小:326.5KB 文档页数:52
学习目的: 1.掌握采购、采购管理的概念、分类和特点,采购管 理与库存控制的关系。 2.掌握企业采购管理机制和采购管理组织机构设计, 几种典型的采购管理组织机构和采购管理机制,采购 管理人员的素质以及设置采购管理组织的步骤
北京大学:《研究生综合试题集锦》教学资源(试卷习题)2000年研究生入学考试企业管理
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
北京大学2000年研究生入学考试企业管理试题 1、(10分)有人说,从管理的发展阶段角度看,现在已经进入“知识管理”时代。你对这种观点有何见解? 2、(10分)在现代管理活动中,社会责任问题已是组织与管理者不可回避的问题。请列举主要的赞同与反对在管理中承担社会责任的论据,并具体指出企业与管理者应承担什么社会责任?
四川轻化工大学(四川理工学院):《组织行为学》课程教学资源(PPT课件)第3章 激励理论与应用
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:25
本章重点: 1、马斯洛的需要层次理论及对管理的意义; 2、麦克利兰的《成就需要理论》及对管理的意义; 3、赫茨伯格的双因素理论及对管理的意义; 4、弗隆姆的期望理论及对管理的意义; 5、亚当斯的公平理论及对管理的意义; 6、波特—劳勒模型对管理者的启示。 本章难点: 掌握各种激励理论对管理的意义
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