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宁夏大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 微生物的遗传与变异 Microbial Genetics and mutations
文档格式:PPT 文档大小:12.21MB 文档页数:124
Genotype 基因型:指某一个生物个体所含有的全部遗传因子(即基因组genome)所携带的遗传信息。 Phenotype 表 型::指某一生物体所具有的一切外表特征和内在特性的总和,是其遗传型在合适环境条件下通过代谢和发育而得到的具体体现。 Variation 变 异:指生物体在某种外因或内因的作用下所引起的遗传物质结构或数量的改变。 Modification 饰 变:指一种不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、转译水平上的表型变化
宁夏大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 微生物生长的研究方法 Growth and it’s control of Microbes
文档格式:PPT 文档大小:4.1MB 文档页数:28
微生物的培养方法 微生物的同步生长及同步培养方法 微生物生长的测定方法 第六章 微生物的遗传与变异
云南农业大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的遗传和变异
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:72
云南农业大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的遗传和变异
华南农业大学:《遗传学》课程教学资源(实验指导)实验8 染色体结构的变异
文档格式:PDF 文档大小:82.69KB 文档页数:2
华南农业大学:《遗传学》课程教学资源(实验指导)实验8 染色体结构的变异
暨南大学:《统计学原理》课程教学资源(PPT课件)第四章 统计数据的描述
文档格式:PPT 文档大小:646.5KB 文档页数:97
• 总量指标 • 相对指标 • 平均指标 • 变异度指标
《土壤学》课程教学资源(参考资料)不同取样间距农田土壤全量养分空间变异特征研究
文档格式:PDF 文档大小:157.21KB 文档页数:4
《土壤学》课程教学资源(参考资料)不同取样间距农田土壤全量养分空间变异特征研究
海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学资源(PPT课件)第2章 引种与驯化
文档格式:PPT 文档大小:947KB 文档页数:38
第一节 引种 一.引种的作用和意义 二.引种的条件 三.引种对象的考察 四.引入水域的调查研究 五.引种的实施 第二节 水生生物的驯化 一、驯化的定义、内容和意义 二、驯化的途径 三、影响驯化速度的因素 四、驯化下的变异 五、水产生物的驯化前景
石河子大学:《健康评估》课程教学资源(PPT课件)第二章 问诊 Inquire 第二节 临床常见症状问诊评估——发热 Fever
文档格式:PPT 文档大小:957KB 文档页数:32
1、正常体温与生理变异 2、发生机制 3、病因 4、临床表现 5、问诊要点 6、相关护理诊断
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)5.2染色体变异—提升
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:13
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)5.2染色体变异—提升
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)5.2染色体变异—基础
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:16
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)5.2染色体变异—基础
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