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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(电子教案)第二章 社会统计资料的搜集
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:3
统计作为认识社会的有力工具,首先要对社会实际情况作周密的调查。统计调查是根据统计目的和任务,取得相应统计资料的活动。就每项具体的调查而言,就是对总体各个单位的有关标志的具体表现进行登记,搜集关于总体单位个别特征的大量资料
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 从众、服从、依从
文档格式:DOC 文档大小:590.5KB 文档页数:21
个人接受社会影响的途径是多种多样的。群体的背景,个人之间的交往、大 社会的文化环境,乃至个人所处的人为物理条件,都会对个人的行为发生种种性 质不同的影响。不过,个人接受社会影响的方式,都是高度集中的。在行为的层 面上,从众,服从,依从,是个人接受社会影响的几种主要的方式
西北工业大学:《社会心理学》教学资源(PPT课程讲稿)第五章 社会认知
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:14
第一节 社会认知概述 第二节 影响社会认知的因素 第三节 印象管理
延安大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 社会主义改革和对外开放
文档格式:PPT 文档大小:9.12MB 文档页数:31
第一节 改革是社会主义制度的自我完善和发展 一、社会主义社会的基本矛盾 二、改革是社会主义社会发展的直接动力 三、改革是全面的改革 四、正确处理改革、发展、稳定的关系 第二节 对外开放是中国的基本国策 一、中国的发展离不开世界 二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放 三、不断提高对外开放水平
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 语言的起源和发展(3.2)语言发展的普遍规律
文档格式:PPS 文档大小:904.5KB 文档页数:15
一、语言发展的原因 (一)语言发展的社会条件 1.社会的发展带动语言的发展 2社会的统一和分化导致了语言的发展 3社会的接触推进语言的发展 4社会的发展使语言日益完善、日趋精密
重庆理工大学:《毛泽东思想专题研究》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四专题 社会主义改造的理论原则与经验总结
文档格式:PPT 文档大小:849KB 文档页数:57
第一节 从新民主主义向社会主义过渡的思想 教学目的 1、正确认识建国初期中国社会性质、主要矛盾和特点。 2、了解新民主主义社会的过渡性质。 第二节 社会主义改造道路及其历史经验 教学目的 了解中国特色社会主义改造理论的主要内容, 认识中国社会主义改造的经验教训和中国的第二次历史性巨变。 教学难点 中国共产党过渡时期总路线反映了历史的必 然性。 第三节 社会主义主义制度在中国确立 教学目的 正确理解社会主义制度在中国的确立是中国历史发展的必然。 教学难点 社会主义改造与今天的社会主义改革的历史关联
云南财经大学:《社会保障概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 医疗保险制度
文档格式:PPT 文档大小:465.5KB 文档页数:17
一、医疗社会保险范围 二、中国医疗社会保险的改革 三、医疗社会保险基金筹集与支付
复旦大学:《保险法 Insurance Law》课程教学讲义_第十一章 社会保险法
文档格式:PDF 文档大小:228.01KB 文档页数:17
�第一章 总则 第二章 基本养老保险 第三章 基本医疗保险 第四章 工伤保险 第五章 失业保险 第六章 生育保险 第七章 社会保险费征缴 第八章 社会保险基金 第九章 社会保险经办 第十章 社会保险监督 第十一章 法律责任 第十二章 附则
复旦大学:《社会工作导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 社会工作行政管理
文档格式:PPT 文档大小:944KB 文档页数:12
定义 主要程序 社会工作行政管理的特点 行政管理人员 社会工作 行政管理
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第八章 人际关系
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:20
人际关系是人们社会关系的一种。社会关系一般可以分为两类,一类是人与 人之间的生产关系,在阶级社会中表现为阶级关系;由于人们所处的阶级地 位不同,因此形成了不同的政治态度、信仰与观点,因此,人与人之间的阶级 关系表现为政治关系。生产关系、阶级关系、政治关系是一种深刻的社会关系
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