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安徽工业职业技术学院:《会计电算化》课程教学资源(理论教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:20
【本章的学习目的与要求】 使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系, 了解系统的定义及系统的基本功能与类型,进而认识会计数据、会计信息及会计信 息系统的功能与作用
安徽工业职业技术学院:《会计电算化》课程教学资源(习题)二
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
一、填空题 1、( )是经过加工处理后有用的会计数据; 2、( )汇总会计信息,财产清查是确认是( )信息; 3、对会计信息的要求( )正确、( )正确、( )正确;
西安石油大学经济管理学院:《会计学 Accounting》课程教学资源(电子课件,打印版)第六章 会计凭证与账簿
文档格式:PDF 文档大小:21.43MB 文档页数:98
会计凭证的概述 原始凭证的填制与审核 记账凭证 会计凭证的传递保管 账簿及其登记 日记账 分类账及各种记账程序 科目汇总表记账程序实例
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(授课教案)第二章 帐户与复式记帐
文档格式:DOC 文档大小:411KB 文档页数:17
本章将围绕服务行业的会计处理,讲述会计核算的基本方法——设置帐户与复式记帐的基本知识与运用并说明会计核算的基本程序 教材分析:重点是帐户和借贷记帐法
石家庄邮电职业技术学院:《会计电算化》电算化会计报表子系统、用友管理软件系统的安装与管理
文档格式:PPT 文档大小:25.61MB 文档页数:251
第一节会计报表子系统模块划分与数据流程 第二节报表子系统数据文件的设置 第三节会计报表的生成 第四节会计报表的打印输出
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 会计处理程序(7.2)记账凭证汇总表会计处理程序
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:10
一、凭证与帐簿设置 从记账凭证会计处理程序演变、发展而来; 显著特点是定期地编制记账凭证汇总表(亦称科目汇总表),并据此登记总分类账。也就是说科目汇总表成了登记总分类账的依据
安徽工业职业技术学院:《会计电算化》课程教学资源(习题)四
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:3
一、填空题 1、会计信息系统包括( )和( )两个方面内容。 2、会计电算化信息处理的特点为( )、( )与( )。 3、 随着电子计算机的应用,会计信息的保存形式从纸质的转变( )为主,从可视转变为不可视
湖北三峡职业技术学院:《会计学原理》课程电子教案(PPT教学课件,共十章)
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:338
目录 第一章总论 第二章账户与复式记账 第三章复式记账的运用 第四章账户的分类 第五章会计凭证 第六章账簿 第七章账务处理程序 第八章财产清查 第九章财务会计报告 第十章会计工作的组织及发展
中南财经政法大学:《审计学》课程教学资源(课程介绍,张龙平)
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:10
一、课程概况 中南财经政法大学“审计学”课程的教学与建设工作,依托国家级重点学科一“会计学(含 审计学)”所在的会计学院,由会计学院下设的审计教研室承担。本课程是我校注册会计师 专业方向的必修核心专业课,也是会计学专业必修的和我校诸多其他财经类专业本科生选修 最多的相关专业课程
呼和浩特职业学院:《基础会计》课程教学资源(PPT课件)第六章 会计账簿
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:22
第一节 会计的账簿意义和种类 第二节 会计账簿的设置和登记 第三节 登记账簿的规则 第四节 对账和结账
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