《会计电算化》课程理论教学大纲 第一章信息与信息系统 【本章的学习目的与要求】使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系 了解系统的定义及系统的基本功能与类型,进而认识会计数据、会计信息及会计信 息系统的功能与作用 【课时分配】4学时 会计数据与会计信息 (一)会计数据( Accounting Date 即记录下来的会计事实,是产生会计信息的源泉 (二)会计信息( Accounting Information) 即经过加工处理后的有用数据。主要包括: 1、会计核算: 2、会计管理:利用会计核算所得的会计信息加上数学模型对企业经营状况进 行管理(会计信息的使用 3、会计检查:审查会计信息 4、经济活动分析 (三)会计数据与会计信息区别与联系 1、两个有着本质区别的不同的概念, 数据加工处理有意义=信息, 3、视具体情况而定才有意义。 二、会计信息处理 (一)对会计信息的要求 1、正确 2、及时: 3、畅通 4、经济
1 《会计电算化》课程理论教学大纲 第一章 信息与信息系统 【本章的学习目的与要求】 使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系， 了解系统的定义及系统的基本功能与类型，进而认识会计数据、会计信息及会计信 息系统的功能与作用。 【课时分配】 4 学时 一、 会计数据与会计信息 （一）、会计数据（Accounting Date） 即记录下来的会计事实，是产生会计信息的源泉。 （二）、会计信息（Accounting Information） 即经过加工处理后的有用数据。主要包括： 1、会计核算： 2、会计管理：利用会计核算所得的会计信息加上数学模型对企业经营状况进 行管理（会计信息的使用）。 3、会计检查：审查会计信息。 4、经济活动分析 （三）、会计数据与会计信息区别与联系 1、 两个有着本质区别的不同的概念， 2、 数据 加工处理 有意义=信息， 3、 视具体情况而定才有意义。 二、 会计信息处理 （一）、对会计信息的要求 1、正确： 2、及时： 3、畅通 4、经济：
(二)、会计信息的流动 (三)会计信息处理方式 收集、输入、加工、处理、传递、存储、检索和输出 (四)会计信息的处理特点 三、信息系统 1、企业是个产供销系统 1、系统特征 四、会计信息系统( Accounting information system,As) 会计信息系统内容 2、会计信息的分类 五、电算化会计信息系统 第二章会计电算化概论 【本章的学习目的与要求】通过本章的学习,使学生了解国内外会计电算化发展 概况;电子计算机对会计信息系统的影响。掌握手工会计与会计电算化的异同点; 会计电算化信息系统的结构;实现会计电算化的意义会计电算化工作内容及会计软 件取得方式。重点掌握手工会计与会计电算化的异同点;会计软件取得方式 【课时分配】6学时 会计电算化的产生与发展 (一)会计电算化概念 是以电子计算机为主,将当代电子信息技术应用到会计中的简称,是用 电子计算机代替手工记帐、算帐与报帐。 (二)会计数据处理技术的发展
2 (二)、会计信息的流动 （三）、会计信息处理方式 收集、输入、加工、处理、传递、存储、检索和输出 （四）、会计信息的处理特点 三、 信息系统 1、企业是个产供销系统 1、 系统特征 四、会计信息系统（Accounting information system, AIS） 1、会计信息系统内容 2、会计信息的分类 五、电算化会计信息系统 第二章 会计电算化概论 【本章的学习目的与要求】 通过本章的学习，使学生了解国内外会计电算化发展 概况；电子计算机对会计信息系统的影响。掌握手工会计与会计电算化的异同点； 会计电算化信息系统的结构；实现会计电算化的意义会计电算化工作内容及会计软 件取得方式。重点掌握手工会计与会计电算化的异同点；会计软件取得方式。 【课时分配】 6 学时 一、 会计电算化的产生与发展 （一）、会计电算化概念 是以电子计算机为主，将当代电子信息技术应用到会计中的简称，是用 电子计算机代替手工记帐、算帐与报帐。 （二）、会计数据处理技术的发展
1、第一阶段:手工操作阶段 2、第二阶段:机械化操作阶段 3、第三阶段:电算化操作阶段 (三)会计电算化产生与发展 1、产生 2 发展 1)国外 ①、主要体现在会计软件的发展上,20世纪60年代,一些发达国家 已经开发了许多会计应用软件 ②、软件开发具有一般特点 )我国 ①、尝试阶段(1983年以前) ②、自发发展阶段(1983-1989)年 ③、有组织、计划发展阶段(19891994)年 ④、普及阶段(1994年至今) 电子计算机对会计信息系统的影响 (一)电算化会计信息系统的特点 1、计算工具:电子计算机 2、介质:磁性介质是会计信息的主要载体; 3、数据处理高度集中化、自动化; 4、信息资源高度共向共享 5、数据处理由人机共同控制 (二)手工会计与电算会计的异同 、相同点 2、不同点 (三)电子计算机对会计信息系统的影响
3 1、 第一阶段：手工操作阶段 2、 第二阶段：机械化操作阶段 3、 第三阶段：电算化操作阶段 （三）、会计电算化产生与发展 1、 产生 2、 发展 1）、国外： ①、 主要体现在会计软件的发展上，20 世纪 60 年代，一些发达国家 已经开发了许多会计应用软件； ②、 软件开发具有一般特点： 2）、我国： ①、 尝试阶段（1983 年以前）： ②、 自发发展阶段（1983—1989）年： ③、有组织、计划发展阶段（1989—1994）年： ④、普及阶段（1994 年至今）： 二、 电子计算机对会计信息系统的影响 （一）、电算化会计信息系统的特点 1、计算工具：电子计算机； 2、介质：磁性介质是会计信息的主要载体； 3、数据处理高度集中化、自动化； 4、信息资源高度共向共享； 5、数据处理由人机共同控制。 （二）手工会计与电算会计的异同 1、相同点： 2、不同点 （三）、电子计算机对会计信息系统的影响
1、改变了原有会计信息系统的组织体制 2、簿记规则发生了变化 3、帐务处理程序发生了变化 4、内部控制制度发生了变化 5、会计信息质量发生了变化 6、会计档案保管发生了变化 人员机构发生了变化 8、对会计人员知识结构的要求发生了变化 四、电算化会计信息系统的结构 (一)电算化会计信息系统的物理结构 1、硬件设备 2、软件 软件是运行管理应用与维护计算机所编制的各种程序的总和。 (二)电算化会计信息系统的职能结构 (三)会计电算化的意义 1、从开展会计电算化的目的认识 ①、减轻工作负担,②、快速、正确获取信息,③、提高工作效率。 2、从应用计算机处理会计业务程度上认识 3、从整个管理角度来认识 4、从计算机在会计中开发应用的阶段来认识 第三章电算化会计信息系统运行环境 本章的学习目的与要求】熟练掌握 windows98的基本概念、常规操作和系统设置 理解计算机网络的基础知识,掌握Iη Iternet的基本概念和原理。 【本章重点】 Internet的基本概念和原理 【本章难点】计算机网络系统组成部件及功能 【课时分配】4学时
4 1、 改变了原有会计信息系统的组织体制 2、 簿记规则发生了变化 3、 帐务处理程序发生了变化 4、 内部控制制度发生了变化 5、 会计信息质量发生了变化 6、 会计档案保管发生了变化 7、 人员机构发生了变化 8、 对会计人员知识结构的要求发生了变化 四、电算化会计信息系统的结构 (一)、电算化会计信息系统的物理结构 1、 硬件设备 2、 软件 软件．．是运行管理应用与维护计算机所编制的各种程序的总和。 （二）、电算化会计信息系统的职能结构 （三）、会计电算化的意义 1、 从开展会计电算化的目的．．认识 ①、减轻工作负担，②、快速、正确获取信息，③、提高工作效率。 2、 从应用计算机处理会计业务程度．．上认识 3、 从整个管理．．角度来认识 4、 从计算机在会计中开发应用的阶段．．来认识 第三章 电算化会计信息系统运行环境 【本章的学习目的与要求】熟练掌握 windows98 的基本概念、常规操作和系统设置， 理解计算机网络的基础知识，掌握 Internet 的基本概念和原理。 【本章重点】 Internet 的基本概念和原理。 【本章难点】 计算机网络系统组成部件及功能 【课时分配】 4 学时
、 Windows98操作系统 1、 Windows98桌面 2、鼠标的使用 3、“开始”按钮与“开始”菜单 4、窗口的基本操作 5、文件管理与磁盘管理 6、控制面板的使用 网络基础知识 1、计算机网络基本概念 即利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来 在功能完善的网络软件(即网络通讯协议、信息交换方式及网络操作系统等)的 支持下实现网络中资源共享的系统。 2、计算机联网的目的 3、网络分类 4、计算机网络组成 5、计算机网络系统组成部件及功能 6、计算机网络操作系统 7、网络体系结构 三、 Internet简介 1、 Internet地址 2、 Internet的信息获取与交换 3、 Internet服务提供商 4、 Internet的接入方式 nternet在我国的发展
5 一、Windows98 操作系统 1、 Windows98 桌面 2、 鼠标的使用 3、 “开始”按钮与“开始”菜单 4、 窗口的基本操作 5、 文件管理与磁盘管理 6、 控制面板的使用 二、网络基础知识 1、 计算机网络基本概念 即利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来， 在功能完善的网络软件（即网络通讯协议、信息交换方式及网络操作系统等）的 支持下实现网络中资源共享的系统。 2、 计算机联网的目的 3、 网络分类 4、 计算机网络组成 5、 计算机网络系统组成部件及功能 6、 计算机网络操作系统 7、 网络体系结构 三、Internet 简介 1、 Internet 地址 2、 Internet 的信息获取与交换 3、 Internet 服务提供商 4、 Internet 的接入方式 5、 Internet 在我国的发展
第四章软件开发概述 【本章的学习目的与要求】通过本章内容的学习使学生了解软件、软件工程、软件 生存周期法、原型法等基本概念;熟悉采用生存周期法和原型法开发软件的步骤、方 法与异同 【本章重点】 1、软件生存周期法、原型法等基本概念 2、生存周期法和原型法开发软件的步骤、方法与异同 【本章难点】用生存周期法开发财务软件的步骤 【课时分配】8学时 一、软件与软件工程 1、软件:主体是程序 2、软件工程 软件开发的生存周期法 (一)电算化会计信息系统的基本内容(会计核算子系统) 即以软件工程中将信息系统开发的全过程严格地分为四个阶段的方 法,①、系统调查与分析,②、系统设计,③、系统实施,④、系统运行与维护。 三、系统开发各阶段的基本任务和文本 (一)系统调查与分析 、初步调查: 2、详细调查 3、系统分析 (二)系统设计 总体设计(概要设计 2、详细设计 即对概要设计细化,详细定义每一模块的功能、算法、输入、输出,所用数据项 来源和程序构成,编制详细设计说明书
6 第四章 软件开发概述 【本章的学习目的与要求】 通过本章内容的学习使学生了解软件、软件工程、软件 生存周期法、原型法等基本概念；熟悉采用生存周期法和原型法开发软件的步骤、方 法与异同。 【本章重点】 1、 软件生存周期法、原型法等基本概念 2、 生存周期法和原型法开发软件的步骤、方法与异同。 【本章难点】 用生存周期法开发财务软件的步骤 【课时分配】 8 学时 一、软件与软件工程 1、 软件：主体是程序 2、 软件工程 二、软件开发的生存周期法 （一）、电算化会计信息系统的基本内容（会计核算子系统） 即以软件工程中将信息系统开发的全过程严格地分为四个阶段的方 法，①、系统调查与分析，②、系统设计，③、系统实施，④、系统运行与维护。 三、系统开发各阶段的基本任务和文本 （一）、系统调查与分析 1、 初步调查： 2、 详细调查： 3、系统分析 （二）、系统设计 1、总体设计（概要设计） 2、详细设计 即对概要设计细化，详细定义每一模块的功能、算法、输入、输出，所用数据项 来源和程序构成，编制详细设计说明书
三)系统实施 1、程序设计 2、系统调试 (四)系统运行与维护 四、软件开发的快速原型法 (一)快速原型法 基本思路:首先建立一个能反映用户基本需求的原型,即软件开发人员能迅 速向用户提供一个“样机”,让用户能尽早看到未来系统的概貌,以便判断哪些功能 是符合需求的,哪些方面还需要补充或改进。然后,软件开发人员根据用户的反馈 意见对原型进行大量的修改,使其迅速完善,最终建立起能完全符合用户要求的新 系统。 (二)原型法开发过程简介 1、可行性研究阶段 2、确定用户基本需求阶段 3、原型开发 4、原型评价阶段 5、最终系统设计阶段 6、最终系统实现--结束阶段 (三)原型法与生存周期法的比较 原型法具备以下特点 ①、开发周期短,费用相对低; 原型法必须有较好的软件工具支持开发 ③、原型法提供初始系统给用户,从而使用户的参与更为实际,更有建设性。 第五章系统分析 【本章的学习目的与要求】学习本章內容使学生理解可行性硏究内容,掌握结构 化分析技术与方法、步骤,详细调查内容,学会使用数据流程图工具
7 （三）、系统实施 1、 程序设计： 2、 系统调试： （四）、系统运行与维护 四、软件开发的快速原型法 （一）、快速原型法 基本思路：首先建立一个能反映用户基本需求的原型，即软件开发人员能迅 速向用户提供一个“样机”，让用户能尽早看到未来系统的概貌，以便判断哪些功能 是符合需求的，哪些方面还需要补充或改进。然后，软件开发人员根据用户的反馈 意见对原型进行大量的修改，使其迅速完善，最终建立起能完全符合用户要求的新 系统。 （二）、原型法开发过程简介 1、 可行性研究阶段 2、 确定用户基本需求阶段 3、 原型开发 4、 原型评价阶段 5、 最终系统设计阶段 6、 最终系统实现-----结束阶段 （三）、原型法与生存周期法的比较 原型法具备以下特点： ①、 开发周期短，费用相对低； ②、 原型法必须有较好的软件工具支持开发； ③、 原型法提供初始系统给用户，从而使用户的参与更为实际，更有建设性。 第五章 系统分析 【本章的学习目的与要求】 学习本章内容使学生理解可行性研究内容，掌握结构 化分析技术与方法、步骤，详细调查内容，学会使用数据流程图工具
本章重点】①、可行性研究内容, ②、结构化分析技术与方法 ③、使用数据流程图 【本章难点】数据流程图的绘制 课时分配】4学时 电算化会计信息系统调查 系统调查的意义与任务 系统调查是电算化会计信息系统诞生的基础,是系统设计者认识系统,同用户交流 的过程。 1、意义 2、任务 (二)系统调查的原则 1、客观性原则 2、重点性与全面性原则 重点放在会计信息系统的内部结构及其数据接口的调查上 3、规范化原则 (三)系统调查的步骤与内容 1、初步调查 2、可行性研究(分析) 1)技术可行性分析 2)经济可行性分析 3运行可行性分析(见上页表) 3、详细调查(见三) 二、系统分析 (一)系统分析的意义和任务 1、意义
8 【本章重点】 ①、可行性研究内容， ②、结构化分析技术与方法， ③、使用数据流程图。 【本章难点】 数据流程图的绘制 【课时分配】 4 学时 一、电算化会计信息系统调查 （一）、系统调查的意义与任务 系统调查是电算化会计信息系统诞生的基础，是系统设计者认识系统，同用户交流 的过程。 １、 意义： ２、 任务： （二）、系统调查的原则 １、 客观性原则 ２、 重点性与全面性原则 重点放在会计信息系统的内部结构及其数据接口的调查上。 ３、 规范化原则 （三）、系统调查的步骤与内容 １、 初步调查 ２、 可行性研究（分析） 1）、技术可行性分析 2）、经济可行性分析 3）、运行可行性分析（见上页表） ３、 详细调查（见三） 二、系统分析 （一）、系统分析的意义和任务 １、 意义
形成以计算机为基础的包括数据流程图、数据字典、输入输岀等内容的逻辑模 型 2 任务 (二)系统的分析方法 1、结构化分析法( Structured Analgsis)即SA方法 要点:A、用图解方法简明地表述一个系统的逻辑模型 B、自上而下逐层分解由粗而细到把一个复杂的系 统 向下分解成尽可能独立的子系统、模块和子模块; C、产生规范化文件 2、数据流程图的表达方式 数据流程图构成:①、数据流 ②、文件 ③、加工、处理④、数据流的源点与终点 (三)系统分析内容和步骤 1、进一步分析用户的需求,改进会计信息系统运行中存在的问题 2、建立会计电算化信息系统的逻辑模型 (四)系统需求说明书的编制 1、会计信息系统名称、使用单位名称和设计单位名称; 2、系统目标及任务概述; 3、系统的逻辑模型 4、系统性能的需求 5、系统运行环境 6、系统开发进度描述 三、详细调查 一)内容 1、会计工作组织情况调查 2、数据流程的调查
9 形成以计算机为基础的包括数据流程图、数据字典、输入输出 ．．．．．．．．．．．．．．．等内容的逻辑模 型。 ２、 任务 （二）、系统的分析方法 1、结构化分析法（Structured Analgsis）即 SA 方法 要点：A、用图解方法简明地表述一个系统的逻辑模型； B、自上而下，逐层分解，由粗而细到把一个复杂的系 统 向下分解成尽可能独立的子系统、模块和子模块； C、产生规范化文件： 2、数据流程图的表达方式 数据流程图构成：①、数据流 ②、文件 ③、加工、处理 ④、数据流的源点与终点 （三）、系统分析内容和步骤 1、进一步分析用户的需求，改进会计信息系统运行中存在的问 题； 2、建立会计电算化信息系统的逻辑模型 （四）、系统需求说明书的编制 １、 会计信息系统名称、使用单位名称和设计单位名称； ２、 系统目标及任务概述； ３、 系统的逻辑模型 ４、 系统性能的需求 ５、 系统运行环境 ６、 系统开发进度描述 三、详细调查 （一）、内容 1、会计工作组织情况调查 2、数据流程的调查
调查:信息来龙去脉、内容、处理方法 第六章系统设计 【本章的学习目的与要求】学习本章内容使学生掌握结构化设计方法,由数据流 图到模块图的导岀技术及绘制方法,初步掌握模块设计、文件设计、代码设计输入输 出设计、详细设计的基本方法 【本章重点】①、结构化设计方法, ②、绘制模块图 【本章难点】绘制模块图 【课时分配】8学时 系统设计概述 (一)系统设计意义 根据系统的逻辑模型迸行物理设计 具体地讲∶根据经批准的系统需求报告,考虑计算机软硬件的要求,将用户的需求转 换成具体的实施方案,解决“怎么做”的问题,它将系统分析阶段建立的逻辑模型转 化为物理模型 (二)系统设计的步骤与任务 1、步骤:①、总体设计(概要设计)②、详细设计 任务 ①、总体设计(概要设计)的任务 ②、详细设计的任务 确定模块的算法,即详细描述各模块程序的处理过程 (三)系统设计的方法—结构化设计方法 1、结构化设计( Structured Design即SD)方法 含义:与结构化分析相衔接的方法,用于从系统分析的数据流程图导岀系统模 块图 思路:由大到小,自上而下,层层分解的基本思想
10 调查：信息来龙去脉、内容、处理方法 第六章 系统设计 【本章的学习目的与要求】 学习本章内容使学生掌握结构化设计方法，由数据流 图到模块图的导出技术及绘制方法，初步掌握模块设计、文件设计、代码设计输入输 出设计、详细设计的基本方法。 【本章重点】 ①、结构化设计方法， ②、绘制模块图。 【本章难点】 绘制模块图 【课时分配】 8 学时 一、系统设计概述 （一）、系统设计意义 根据系统的逻辑模型 ．．．．进行物理设计 ．．．．。 具体地讲：根据经批准的系统需求报告，考虑计算机软硬件的要求，将用户的需求转 换成具体的实施方案，解决“怎么做”的问题，它将系统分析阶段建立的逻辑模型转 化为物理模型。 （二）、系统设计的步骤与任务 １、 步骤：①、总体设计（概要设计）②、详细设计 ２、 任务： ①、总体设计（概要设计）的任务 ②、详细设计的任务 确定模块的算法，即详细描述各模块程序的处理过程。 （三）、系统设计的方法——结构化设计方法 1、结构化设计（Structured Design 即 SD）方法 含义：与结构化分析相衔接的方法，用于从系统分析的数据流程图 ．．．．．导出系统模 ．．． 块图．．。 思路：由大到小，自上而下，层层分解的基本思想