《会计电算化》课程教学教案 AnHui Indus try Polytechnic
《会计电算化》课程教学教案
本课程性质与教学对象】 《会计电算化》课程是高等职业会计专业(专科段)的专业 主干课程,也是为了培养和检验学生运用会计专业课程的基本 理论、基础知识和基础方法进行各种财务软件操作与维护的 门综合性的技能课程之 高职会计专业(专科段)学生在修完《基础会计》、《财 务会计》与《成本会计》等课程以后即可开设此课程。 AnHui Indus try Polytechnic
【本课程性质与教学对象】 《会计电算化》课程是高等职业会计专业（专科段）的专业 主干课程，也是为了培养和检验学生运用会计专业课程的基本 理论、基础知识和基础方法进行各种财务软件操作与维护的一 门综合性的技能课程之一。 高职会计专业（专科段）学生在修完《基础会计》、《财 务会计》与《成本会计》等课程以后即可开设此课程
本课程的学习目的与要求】 使学生系统全面把握会计电算化的产生、发展 会计电算化信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件 的维护方法与技巧,比较熟练地掌握财务软件的应用能力, 以及了解开发财务软件的方法与步骤。同时,也是培养学 生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。 本课程教学手段】 多媒体教学 AnHui Indus try Polytechnic
【本课程的学习目的与要求】 使学生系统全面把握会计电算化的产生、发展， 会计电算化信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件 的维护方法与技巧，比较熟练地掌握财务软件的应用能力， 以及了解开发财务软件的方法与步骤。同时，也是培养学 生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。 【本课程教学手段】 多媒体教学
总目录 第一章信息与信息系统 第二章会计电算化概论 第三章电算化会计信息系统运行环境 第四章软件开发概述 第五章系统调查与分析 第六章系统设计 第七章帐务处理子系统设计 第八章电算化会计信息系统的实施 第九章电算化会计信息系统的运行与维护 AnHui Indus try Polytechnic
总 目 录 第一章 信息与信息系统 第二章 会计电算化概论 第三章 电算化会计信息系统运行环境 第四章 软件开发概述 第五章 系统调查与分析 第六章 系统设计 第七章 帐务处理子系统设计 第八章 电算化会计信息系统的实施 第九章 电算化会计信息系统的运行与维护
第一章信息与信息系统 【本章的学习目的与要求】 使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系,了 解系统的定义及系统的基本功能与类型,进而认识会计数据、 计信息及会计信息系统的功能与作用。 AnHui Indus try Polytechnic
第一章 信息与信息系统 【本章的学习目的与要求】 使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系，了 解系统的定义及系统的基本功能与类型，进而认识会计数据、 会 计信息及会计信息系统的功能与作用
本章任务分析】 1、起点能力:学生巴经理解并掌握了会计基础知识 基本理论与基本方法,特别是掌握了手工会计的帐务处理 的基本原理与基本方法。 本章知识包括:会计数据与会计信息,会计信息系 统的处理要求、流程与内容,会计电算化信息系统构成 由此决定本次教学的顺序。 AnHui Indus try Polytechnic
【本章任务分析】 1、起点能力：学生已经理解并掌握了会计基础知识、 基本理论与基本方法，特别是掌握了手工会计的帐务处理 的基本原理与基本方法。 2、本章知识包括：会计数据与会计信息，会计信息系 统的处理要求、流程与内容，会计电算化信息系统构成， 由此决定本次教学的顺序
本章教材分析】 1、本章重点 (1)会计数据与会计信息之间关系 (2)会计信息处理的方式 (3)会计信息处理要求 本章难点 会计数据与会计信息之间的关系 本章的教学手段与方法】多媒体飛式讲授法 AnHui Indus try Polytechnic
【本章教材分析】 1、本章重点： ⑴会计数据与会计信息之间关系 ⑵会计信息处理的方式 ⑶会计信息处理要求 2、本章难点： 会计数据与会计信息之间的关系 【本章的教学手段与方法】 多媒体形式 讲授法
课时分配】4学时 参考书目】《会计电算化》(上海财大,袁树民编) 该参考书对于会计信息内容的表述、会计信息 处理的方式、要求等内容阐述比较透彻、易懂,有助 于学生理解与掌握。 教学过程与教学内容】 AnHui Indus try Polytechnic
【课时分配】 4学时 【参考书目】 《会计电算化》（上海财大，袁树民编） 该参考书对于会计信息内容的表述、会计信息 处理的方式、要求等内容阐述比较透彻、易懂，有助 于学生理解与掌握。 【教学过程与教学内容】
第一部分复习与新课有关的知识 回顾手工会计实验基本内容(帐务处理流程各环节的 利与弊的分析); 2、得出手工会计工作量大与繁杂、工作效率低等特点; 3、由以上两个问题引出本讲论题,并告诉学生本章教学 目标与要求。 AnHui Indus try Polytechnic
第一部分 复习与新课有关的知识 1、回顾手工会计实验基本内容（帐务处理流程各环节的 利与弊的分析）； 2、得出手工会计工作量大与繁杂、工作效率低等特点； 3、由以上两个问题引出本讲论题，并告诉学生本章教学 目标与要求
第二部分呈现新教材与指导学生的知觉与理解 会计数据与会计信息 (-)会计数据( Accounting Date) 即记录下来的会计事实,是产生会计信息的源泉。包 活两种: 数字数据如;原始凭证上有关数字金额 非数字数据如:原始资料、原始凭证、记账凭证 AnHui Indus try Polytechnic
第二部分 呈现新教材与指导学生的知觉与理解 一、会计数据与会计信息 （一）会计数据（Accounting Date） 即记录下来的会计事实，是产生会计信息的源泉。包 括两种： 数字数据 如；原始凭证上有关数字金额 非数字数据 如：原始资料、原始凭证、记账凭证