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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第14章 基因组与生物进化
文档格式:PDF 文档大小:14.68MB 文档页数:71
1) 生命进化研究的历史 2) 分子系统发生学 3) 生命的起源与进化 4) 人类的起源与进化 5) 基因组与生物进化
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第00章 基因组学导论(主讲:杨金水、罗小金)
文档格式:PDF 文档大小:15.06MB 文档页数:78
人类基因组测序计划——背景与现状简介 近年来基因组学研究重大进展
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)科学家绘制出最清晰立体人类基因组结构图
文档格式:DOC 文档大小:89KB 文档页数:2
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)科学家绘制出最清晰立体人类基因组结构图
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第五章 微生物代谢与调控(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:7.94MB 文档页数:73
5.1 概念 霉菌(mould)是一些“丝状真菌”的统称,不是分类学上的名词。霉菌菌体均由分枝或不分枝的菌丝(hypha)构成。许多菌丝交织在一起,称为菌丝体(mycelium)。 5.2分布特点及与人类的关系 在自然界分布极广;霉菌同人类的生产、生活关系密切,是人类实践活动中最早认识和利用的一类微生物
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 环境与伦理
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:105
一、生态环境概述 二、生态环境问题 三、生态环境的伦理道德 四、人类谋求可持续发展
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(课件讲义)环境伦理(要点)
文档格式:PDF 文档大小:169.59KB 文档页数:5
一、环境伦理学概述 二、人类中心主义 三、动物解放论和动物权利论 四、生物中心主义 五、生态中心主义 六、构建环境伦理学的规范体系
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)动物福利与人类需求的博弈——活熊取胆事件讨论
文档格式:PPT 文档大小:2.7MB 文档页数:31
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)动物福利与人类需求的博弈——活熊取胆事件讨论
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)动物福利与人类需要的博弈
文档格式:DOC 文档大小:1.22MB 文档页数:19
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)动物福利与人类需要的博弈
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)种群生态学
文档格式:PDF 文档大小:456.15KB 文档页数:21
一、 对大象而言,公园太小了。 二、人类定居于公园外 三、大象喜欢农场的食物 四、大象和奶牛同样需要水
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_病原生物学绪论
文档格式:PDF 文档大小:18.78MB 文档页数:110
一、微生物种类及其特点 二、微生物与人类关系 三、微生物学发展史及重要发现 四、医学微生物学发展机遇,任务与展望
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