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武汉大学医学院:《药理学 Pharmacology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第30章 作用于呼吸系统的药物
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:16
第三十章作用于呼吸系统的药物 第一节平喘药 抑制气道炎症及炎症介质是哮喘治疗的根本
《病理生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)呼吸衰竭 respiratory failure
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:53
第一节 概念和分类 第二节 原因和发病机制 第三节 急性呼吸窘迫综合征 (ARDS,acute respiratory distress syndrome) 第四节 主要功能代谢变化 第五节 防治原则
武汉大学医学院:《药理学 Pharmacology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第19章 中枢兴奋药
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:3
中枢兴奋药 提高中枢神经系统功能活动的一类药物。广义的中兴 药还应包括精神兴奋药,因无临床实际意义,不在此介 绍。 第一节主要兴奋大脑皮层的药物 咖啡因(caffeine) 为咖啡、茶叶中主要生物碱。 [药理作用] 1.中枢作用 小剂量主要兴奋大脑皮层,提神醒脑(喝茶、 喝咖啡) 较大剂量可兴奋呼吸中枢,呼吸加深加快。 中毒剂可致惊厥
辽宁农业职院:《植物生长与环境》第五章 植物体内有机物的代谢运输
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:17
植物的绿色组织进行光合作用合成的有机物主要是碳水化合物。这些光合产物一小部分留在叶子内,供叶子本身的 生长及呼吸消耗,绝大部分运往植物体的其他非绿色部分。或作为 呼吸作用的原料,或通过转化用于构成植物体的结构物质(细胞壁 中的果胶物质及纤维素,原生质中的氨基酸及蛋白质),或运往贮 藏组织、器官,转化为贮藏物质(淀粉、蛋白质和脂肪)。种子、 块根、块茎萌发时,贮藏有机物发生分解,分解产物运往幼苗,供 其生长利用
《抗氧化研究方法》讲义电子课件
文档格式:PPT 文档大小:544KB 文档页数:30
氧化损伤的产生 线粒体呼吸链中,由于发生电子漏,导致氧分子经 单电子转移反应,生成了超氧阴离子。 ·某些氧化酶催化氧化底物时,释放出活性氧,如黄 嘌呤/黄嘌呤氧化酶体系放出超氧阴离子、葡萄糖/葡 萄糖氧化酶体系放出过氧化氢。 巨噬细胞受刺激后呼吸爆发产生活性氧
人教版高中生物必修1第5章第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:108KB 文档页数:4
人教版高中生物必修1第5章第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸教案(3)
佛山大学(佛山科学技术学院):《动物生理学》课程教学资源(PPT课件,中文版)第4章 呼吸 Respiration
文档格式:PPT 文档大小:10.07MB 文档页数:51
概述(Introduction) 2.气体交换与运输(Gas Exchang and Transpot) 3.呼吸运动的调节(Respiratory Regulation) 1.肺通气(Pulmonary Ventilation)
《高中生物学》全程设计训练题库(必修1,课后习题,含答案)第5章 细胞的能量供应和利用_第3节 第2课时 无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用
文档格式:DOCX 文档大小:434KB 文档页数:5
《高中生物学》全程设计训练题库(必修1,课后习题,含答案)第5章 细胞的能量供应和利用_第3节 第2课时 无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用
《高中生物学》全程设计训练题库(必修1,课后习题,含答案)第5章 细胞的能量供应和利用_第3节 第1课时 细胞呼吸的方式和有氧呼吸
文档格式:DOCX 文档大小:494KB 文档页数:4
《高中生物学》全程设计训练题库(必修1,课后习题,含答案)第5章 细胞的能量供应和利用_第3节 第1课时 细胞呼吸的方式和有氧呼吸
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(必修1)第5章 细胞的能量供应和利用_第3节 第2课时 无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用
文档格式:PPTX 文档大小:1.36MB 文档页数:51
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(必修1)第5章 细胞的能量供应和利用_第3节 第2课时 无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用
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