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西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程教学资源(标准化作业及答案,下册)37 可降阶的高阶微分方程
文档格式:PDF 文档大小:213.56KB 文档页数:4
西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程教学资源(标准化作业及答案,下册)37 可降阶的高阶微分方程
西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程教学资源(标准化作业及答案,下册)22 高斯公式 通量与散度
文档格式:PDF 文档大小:313.48KB 文档页数:4
西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程教学资源(标准化作业及答案,下册)22 高斯公式 通量与散度
西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程教学资源(标准化作业及答案,上册)11 导数的求导法则(2)高阶导数
文档格式:PDF 文档大小:181.36KB 文档页数:4
西安石油大学理学院:《高等数学 Advanced Mathematics》课程教学资源(标准化作业及答案,上册)11 导数的求导法则(2)高阶导数
农业专业:《花卉学》课程教学资源(实习教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:5
《花卉学》实习教学大纲是根据黑龙江八一农垦大学园林专业教学计划中有关实习计划制订的。 开设本实习教学的目的是要通过教学实习加强理论知识与实践的联系,强化学生的实际动手操作能力,使学生更深刻地掌握花卉生产和栽培技术,能够高标准、高质量、独立地进行花卉生产的相关操作,加强养护管理,提高栽培管理技艺。同时掌握花卉的应用形式及应用技能
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 高等学校的教学工作
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:42
教学是在教育目的的规范下,由教师的 教”与学生的“学”共同组成的教育活动, 通过教学,学生在教师有目的、有计划的指 导下,积极、主动地掌握系统文化科学知识 和技能,发展能力、增强体质,陶冶美感, 形成一定的思想品德和个性。 教学的实质是以知识的传授为基础,促 进学生身心的健康发展
深圳大学:《高等数学(理工类)》补充教材(多元积分)第九节 高斯(Gauss)公式及其应用
文档格式:PPT 文档大小:250.5KB 文档页数:18
深圳大学:《高等数学(理工类)》补充教材(多元积分)第九节 高斯(Gauss)公式及其应用
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 高等教育的概念与职能
文档格式:PPT 文档大小:339.5KB 文档页数:24
从广义上说,凡是能增进人们的知识、技能, 影响人们的思想意识和道德品质的活动,都可称 为教育。它可能是自觉的有组织的,也可能是自 发的偶然的。 狭义的教育,主要是指有目的、有计划、有 组织,一般有一定场所的学校教育,是根据受教 育者身心发展的特征和规律,按照社会的要求, 在一定的期限内,对他们进行系统的引导和培养, 使他们成为适应社会和推动社会发展的人。 教育有时也指学校的德育
深圳大学:《高等数学(理工类)》课程PPT(习题课)第八章 多元函数微分学
文档格式:PPT 文档大小:593.5KB 文档页数:58
1 理解二元函数的概念,会求定义域。 2 了解二元函数的极限和连续的概念。 3 理解偏导数的概念,掌握偏导数及高阶偏导数的求法。 4 掌握多元复合函数的微分法。 5 了解全微分形式的不变性。 6 掌握隐函数的求导法
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 高校师生
文档格式:PPT 文档大小:284.5KB 文档页数:21
教师是履行教育教学职责的 专业人员,承担教书育人,培养 社会主义事业建设者和接班人, 提高民族素质的使命
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)08 第七章 遵守行为规范、锤炼高尚品格
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:17
为了建设和谐社会、追求幸福生活,人们在社会生活中需要遵守宪法、法规和公民道德规范。然而,社会生活有多种领域,每一种社会生活领域都有着其特殊的道德和法律规范,因此,人们在不同的社会生活领域有着不同的道德和法律规范需要遵守。大学生惟有自觉地在一定社会生活领域的行为规范指导下行动,才能以自己的实际行动促进各社会生活领域实现和谐,也才能逐渐培养自己的高尚的思想品德。通过对公共生活、职业生活和家庭生活中的道德与法律的讲解和分析,帮助大学生认识和了解社会生活中的道德规范和法律规范,培养大学生的道德素养和法律素养
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