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1.概括文中所述数学文化的特点，掌握提炼文章要点的方法。 2.领会作者对数学的高度评价，以及从文化兴衰、民族兴亡的高度认识数学的思想。 3.提高学生对数学文化的认识，培养学生树立正确的科学观

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习习题(4)

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习习题(3)

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习习题(2)

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习习题(1)

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习教案(3)

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习教案(2)

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习教案(1)

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人教版（2012）小学数学二年级下册2 表内除法（一）整理和复习习题

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人教版（2012）小学数学二年级下册1 数据搜集整理1 数据搜集整理课件