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第六单元数学期望 一、学习目标 通过本节课的学习,认识数学期望是最好的代表性数字,并能利用定义和性 质,熟练地进行数学期望的计算. 二、内容讲解 1.定义3.4数学期望
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1.概括文中所述数学文化的特点,掌握提炼文章要点的方法。 2.领会作者对数学的高度评价,以及从文化兴衰、民族兴亡的高度认识数学的思想。 3.提高学生对数学文化的认识,培养学生树立正确的科学观
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)整理和复习习题(4)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)整理和复习习题(3)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)整理和复习习题(2)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)整理和复习习题(1)
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)整理和复习习题
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)整理和复习教案
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人教版(2012)小学数学二年级下册2 表内除法(一)整理和复习教案(4)
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人教版(2012)小学数学四年级下册1 四则运算括号教案(3)
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