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《土力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 土中的应力计算
文档格式:PPT 文档大小:218KB 文档页数:23
第一节 概述 第二节 土中自重应力计算 第三节 基础底面的压力分布与计算 第四节 竖向集中力作用下的土中应力计算 第五节 竖向分布荷载作用下土中应力计算
南京理工大学:《数字逻辑电路》课程PPT教学课件(脉冲和数字电路)第3章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:102
3.1 由基本逻辑门构成的组合电路的分析和设计 3.1.1 组合电路的一般分析方法 3.1.2 组合电路的一般设计方法 3.2 MSI构成的组合逻辑电路 3.2.1 自顶向下的模块化设计方法 3.2.2 编码器 3.2.3 译码器 3.2.4 数据选择器 3.2.5 数据分配器 3.2.6 算术运算电路 3.2.7 数值比较器 3.3 组合电路设计举例: 算术逻辑单元(ALU) 3.4 组合逻辑电路中的冒险 3.4.1 产生冒险的原因 3.4.2 消去冒险的方法
华中科技大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 同步时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:65
本章知识要点: 时序逻辑电路的基本概念; 同步时序逻辑电路的分析和设计方法; 典型同步时序逻辑电路的分析和设计。 5.1 概 述 5.2 同步时序逻辑电路分析 5.3 同步时序逻辑电路的设计 5.4 同步时序逻辑电路设计举例
西安电子科技大学出版社:《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:197
4.1系统结构设计 4.2网络设计 4.3数据库设计 4.4代码设计 4.5输入输出设计 4.6模块设计 4.7系统设计报告 4.8实验三
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草地分析与生产设计》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
一、制订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制订。 二、本课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时锻炼学生的实践、动手能力,并为以后的生产实践打基础。 三、本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习,使学生初步掌握基本技能;巩固和深化基本 理论知识,并在实践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的 能力
兰州交通大学:《机械原理》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 机构的结构分析与综合
文档格式:PPT 文档大小:2.82MB 文档页数:100
2-1研究机构结构的目的 2-2机构的组成及其运动简图的绘制 2-3机构自由度的计算 2-4平面机构的组成原理和结构分析 2-5平面机构的结构综合
哈尔滨工业大学:《机械原理》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 机构的结构分析与综合
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:59
§2-1 研究机构结构的目的 §2-2 机构的组成及其运动简图的绘制 §2-3 机构自由度的计算 §2-4 平面机构的组成原理和结构分析
上海交通大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)习题课3
文档格式:DOC 文档大小:204KB 文档页数:10
一、掌握用流体流动过程基本方程分析与解决化工流体流动问题的基本方法。 二、学习如何利用机械能守恒定律( Berno方程)进行流体流动过程的能量转化分析。 三、了解化工计算中试算问题的起因及试算方法
海南医学院:《流行病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)疾病分布与现状研究(黄海溶)
文档格式:PPT 文档大小:515KB 文档页数:55
• 掌握疾病分布的定义及描述疾病频率常用指标; • 了解疾病的流行强度; • 掌握现况研究的概念; • 熟悉现况研究的设计要点; • 掌握抽样调查的方法; • 了解现况研究常见偏倚及其控制
冷带轧机颤振现象的分析与仿真
文档格式:PDF 文档大小:480.08KB 文档页数:5
对冷带轧机常会发生的120~250Hz颤振现象进行分析,建立了新的颤振动力学模型并进行了过程仿真,说明这种颤振是轧制过程本身潜在的不稳定性随轧速升高达到临界值时发生的自激振动。临界轧速随轧制工艺参数和轧制特征而变化。指出了国外对轧机颤振理论研究中存在的某些失误。根据仿真揭示的规律提出轧机设计及操作中可采取的防振措施
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