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同济大学测量与国土信息工程系:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 水准测量(2.5-2.7)自动安平水准仪、精密水准仪、电子水准仪、微倾式水准仪的检验与校正、水准测量的误差分析及注意事项
文档格式:PPT 文档大小:2.57MB 文档页数:26
◆水准测量原理 ◆水准测量的方法与成果整理 ◆水准仪轴线的检验与校正 ◆自动安平水准仪和精密水准仪
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第三十二讲 激励的过程理论
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:7
(一)公平理论 主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的 影响;人们将通过纵向和横向两方面的比较 来判断其所得报酬的公平性。 基本观点:当一个人作出了成绩并取得了报 酬之后,他不仅关心自己所得的报酬的绝对 量,而且关心相对量,因此他通过比较来确 定自己所得报酬是否合理,比较的结果将直 接影响今后工作的积极性
郑州大学电气工程学院:《智能控制》课程教学资源(PPT课件)Chapter 03 Fuzzy Identification and Estimation
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:94
1. 直接自适应控制和间接自适应控制的基本概念; 2. 模糊模型参考学习控制(FMRLC)的原理、结构; 3. FMRLC 的设计和实现
《文字中国》课程教学资源(书籍阅读材料)甲骨文义素(Korea)Heo Seongdo Seoul University
文档格式:PDF 文档大小:17.17MB 文档页数:24
1.汉字意义的派生原理与义素(Semantic Features) 2.甲骨文的义素功能 2.1甲骨文的意义和甲骨部件的义素几乎一致 2.2甲骨部件的义素来自甲骨文的意义 2.3甲骨部件的诸多义素来自甲骨文的字形 2.4甲骨部件的义素与甲骨文的意义不同 2.4.1星 2.4.2卒 2.4.3兆 2.4.4孚 3.甲骨文义素功能的价值
上海交通大学:《公共行政概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2020)第03章 行政组织(实践)
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:69
第一节 行政组织的实践维度 一• 行政组织的设计原则 二• 行政组织的类型 三• 行政组织的结构 四• 行政组织的体制(自学) 第二节 行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
上海交通大学:《公共行政概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019)第03章 行政组织实践
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:67
第一节 行政组织的实践维度 一• 行政组织的设计原则 二• 行政组织的类型 三• 行政组织的结构 四• 行政组织的体制(自学) 第二节行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(小论文)基因——人文——科学
文档格式:PDF 文档大小:880.02KB 文档页数:15
以基因科学为标志的现代生命科学技术的发展给传统的人文科学造成了巨大影响,科学和人文两大阵营的差异自古便存在,近代以来更是纠葛颇深,矛盾重重。本文将重点从矛盾前沿、追溯产生原因,以及科学和人文相互作用的关系来讨论两者的发展现状,矛盾存在之处,矛盾根源,两者关系。并对其今后的发展方向提出了自己的见解
上海交通大学:《公共行政学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 行政组织:实践
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:70
第一节 行政组织的实践维度 • 行政组织的设计原则 • 行政组织的类型 • 行政组织的结构 • 行政组织的体制(自学) 第二节 行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第六章 免疫系统
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:12
免疫系统是任何高等动物识别自我和非己引发免疫应答、执行面疫效应 和维持自身稳定的组织系统。由具有免疫功能的器官、细胞和分子组成,使 机体免疫机制发生的物质基础
复旦大学:《汉语言文学原典精读》课程教学资源(讲义)沈从文精读(共十六讲)
文档格式:DOCX 文档大小:52.1KB 文档页数:38
第一讲 《从文自传》:得其“自”而为将来准备好一个自我 (上) 第二讲 《从文自传》:得其“自”而为将来准备好一个自我 (下) 第三讲 《湘行书简》:一条河与一个人 (上) 第四讲 《湘行书简》:一条河与一个人 (下) 第五讲 《边城》:这个世界有它的悲哀,却在困难中微笑 (上) 第六讲 《边城》:这个世界有它的悲哀,却在困难中微笑 (下) 第七讲 《长河》:“常”与“变” (上) 第八讲 《长河》:“常”与“变” (下) 第九讲 《黑魇》:精神迷失的踪迹和文学理解的庄严 (上) 第十讲 《黑魇》:精神迷失的踪迹和文学理解的庄严 (上) 第十一讲 “呓语狂言”:一九四九年 (上) 第十二讲 “呓语狂言”:一九四九年 (下) 第十三讲 土改家书:从个人困境体认历史传统中的“有情” (上) 第十四讲 土改家书:从个人困境体认历史传统中的“有情” (下) 第十五讲 文物研究:后半生与历史文化的长河 (上) 第十六讲 文物研究:后半生与历史文化的长河 (下)
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