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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_02_《应用数值分析》教材勘误表
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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_01_工科研究生“数值分析”课程教学大纲及教学日历
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一、矩阵的概念和基本运算 矩阵的定义 由m×n个数an(i=1,2,,mj=1,2,…n)排成的m行n列的数表
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2.5字符型数据 2.5.1字符常量 用一对单引号括起来的单个字符。如a',A,二者不一样此外,以\\\\开头后接一个字符或n个字符代表了种特殊字符常量。—转义字符
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学习生物种群的特征及其与环境的关系,掌握生物种群的数量、动态和质量及其对环境的适应。 一、种群统计学 二、 种群的数量及其动态 三、种群调节
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单个正态总体统计量的分布 两个正态总体统计量的分布
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#include int*pa(2F=(a(0],a[l]i printf(\这是一个指针数组初始化的程序例子!n\), printf(\请输入数组a的10个整数元素:mn”)
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总体 样本 简单随机抽样 样本分布函数
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延安大学:《概率论与数理统计》课程PPT教学课件(理工类)第四章 正态分布 4.2 正态分布的数字特征
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