网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(5364)
南京农业大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 芳香烃
文档格式:PPT 文档大小:708.5KB 文档页数:36
芳香烃是指芳香族化合物中的烃类,简称芳烃。 根据芳烃分子中是否含有苯环,将芳烃分: 苯系芳烃和非苯芳烃; 按分子中苯环的多少将芳烃分为:单环芳烃、多环芳烃、 稠环芳烃等
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第五章 分解设计功能的结构分解设计功能的结构
文档格式:PDF 文档大小:212.38KB 文档页数:84
第一节 并行分解 第二节 串行分解 第三节 并行与串行建模比较 第四节 信号与变量赋值 第五节 多值驱动的决断 第六节 产生共享模块
厦门大学计算机科学系:《大数据技术原理与应用》课程教学资源(PPT课件)第十章 数据可视化
文档格式:PPT 文档大小:7.39MB 文档页数:80
•本章内容介绍了数据可视化的相关知识。数据可视化在大数据分析中具有非常重要的作用,尤其从用户角度而言,它是提升用户数据分析效率的有效手段。•可视化工具包括入门级工具、信息图表工具、地图工具、时间线工具和高级分析工具,每种工具都可以帮助我们实现不同类型的数据可视化分析,可以根据具体应用场合来选择适合的工具。•介绍了一些典型的数据可视化案例,从中可以深刻感受到数据可视化的魅力和重要作用。 10.1 可视化概述 10.1.1 什么是数据可视化 10.1.2 可视化的发展历程 10.1.3 可视化的重要作用 10.2 可视化工具 10.2.1 入门级工具 10.2.2 信息图表工具 10.2.3 地图工具 10.2.4 时间线工具 10.2.5 高级分析工具 10.3 可视化典型案例 • 10.3.1 全球黑客活动 • 10.3.2 互联网地图 • 10.3.3 编程语言之间的影响力关系图 • 10.3.4 百度迁徙 • 10.3.5 世界国家健康与财富之间的关系 • 10.3.6 3D可视化互联网地图APP 10.4 可视化工具实践 • 10.4.1 D3可视化库使用指南 • 10.4.2 Easel.ly信息图制作实践 • 10.4.3 数据可视化之魔镜 • 10.4.4 数据可视化之ECharts
上海政法学院:《社会学》课程教学资源(教材讲义)第十二章 社会变迁
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:7
社会秩序、分配、组合和变迁,是社会学的四根主梁,前面已介绍了关于秩 序、(越轨)分配(分层)组合(群体、组织),现在介绍变迁。 曾有人讲:研究社会就是研究社会变迁,现代社会的崛起,就是源于对它的 关注,特别是法国大革命和工业革命所带来的社会关系的革命进行的分析,社会 学奠基人如孔德,斯宾塞、马克思、韦伯、涂尔干等人的理论,都是沿着社会变 迁而展开的
西南大学:《心理学多元统计分析》课程PPT教学课件(SPSS)06.1 EFA探索性因素分析
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:37
• 1有关概念 • 2分析步骤 • 3分析结果
浙江大学博士学位论文答辩:水稻小RNA的基因组分布和分子进化研究
文档格式:PPTX 文档大小:2MB 文档页数:27
• 第1章 文献综述 • 第2章 水稻等禾本科TAS3基因的比较与分子进化分析 • 第3章 水稻MIR156b/c基因的进化与选择分析 • 第4章 水稻小RNA的全基因组分析
西南大学:《心理学多元统计分析》课程PPT教学课件(SPSS)05 计数统计
文档格式:PPT 文档大小:537.5KB 文档页数:18
判别分类的频次间是否有差异的方法称为计数统计方法,主要是用卡方检验。 1、配合度检验 单因素分类计数数的实际次数与理论次数是否相同。 用 Nonparametric tests 中的Chi-Square和binomial。 2、独立性检验 有多分类的两个或多个因素之间是否独立。 两个因素:Cosstabs--Chi-Square 多个因素: Loglinear(用层次对数线性模型)
《线性代数》第二章 矩阵(2.2)分块矩阵
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:14
在理论研究及一些实际问题中,经常遇到阶数 很高或结构特殊的矩阵。对于这些矩阵,在运 算时常常采用分块法,使大矩阵的运算化成小 矩阵的运算。我们将矩阵A用若干条纵线和横 线分成许多个小矩阵,每一个小矩阵称为A的 子块,以子块为元素的形式上的矩阵称为分块 矩阵
《仪器分析》第4章 电位分析及离子选择性电极法
文档格式:DOC 文档大小:266KB 文档页数:12
4-1.1 电化学分析法及其分类 电化学分析法是利用物质的电学及电化学性质进行分析测试的一种方法。它通常 是使待测试液构成一化学电池,尔后再依据该电池的某些物理量(如电位、电流或电量、 电阻等)与其化学量之间的内在联系进行测定
《仪器分析》第8章 原子吸收光谱法
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:10
原子吸收光谱法又称原子吸收分光光度分析法(Atom Absorption Spectroscopy)。于 二十世纪五十年代由澳大利亚物理学家瓦尔什(A.Walsh)提出,而在六十年代发展起来 的一种金属元素分析方法
首页
上页
396
397
398
399
400
401
402
403
下页
末页
热门关键字
制冷原理
《微机原理》
专业基础课
中会
医学电子
颜色
学生教育
西安航空技术高等专科学校
无机及分析化学实验
文献研究
投资学原理
饲养管理
人机关系]
命题原则
泌尿生殖系统
教育
环境工程学概论
函数极限
国际战略分析
公司组织与管理
公路工程地质
分解]
电池]
地磁
德育与心理学
单词
创新大学
抽样设计]
成列设计
场量基本方程]
差分方法]
案例分析]
SERVER
《机械原理》
《水工建筑物》
c语言、算法设计]
1D
《电气控制技术》
《工业分析》]
《环境工程学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5364
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有