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广东财经大学:公共管理学院《公共政策学》课程教学大纲
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广东财经大学:公共管理学院《公共政策》课程教学大纲
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佛山开放大学:《公共政策概论》课程教学资源(试卷习题,含答案)2017年1月考试试卷
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佛山开放大学:《公共政策概论》课程教学资源(试卷习题,含答案)2018年7月考试试卷
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佛山开放大学:《公共政策概论》课程教学资源(试卷习题,含答案)2018年1月考试试卷
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佛山开放大学:《公共政策概论》课程教学资源(试卷习题,含答案)2017年7月考试试卷
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佛山开放大学:《公共政策概论》课程教学资源(试卷习题,含答案)19年1月考试试卷
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第一节现代政策评估及其理论发展 第二节政策评估的标准与问题
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一、公共政策的产生: 从“个体理性”到“集体理性” (一)个体行为的另一面是通过特定规则加总后呈现出来的统计学意义上的集体行动。集体理性是公共政策活动的机制 (二)亚里士多德说“人天生是一种政治动物”。社会学家把个体选择的社会化取向看作是个类似于自然现象的“社会发生”过程。 (三)以亚当·斯密等人为代表的古典经济学理论
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”行政管理专业公共政策概论期末试题(7月)
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