1.生物学的发展和人类生活水平的提高 2.未来的生物学展望 3.科学是双刃剑:生物学面临的挑战

人居环境是指人类工作劳动、生活居住、休息游乐和社会交往的空间场 所。它包括乡村,城镇、城市等在内的所有人类聚居场所和各种环境要素。学 习这一 章的目的是要了解、掌握人类聚居发生、发展的客观规律,从而更好地建设符 合 于人类理想的聚居环境

1. 人类起源和演化及迁徙 2. 我们来自何处——夏娃理论 3. 多地区起源说与单一地区起源说 4. 人类扩散的时空分布过程和路线 5. mtDNA与现代人类起源和演化

水是地球表面最主要的天然组成物质,水是生命的源泉，是人类生活、生产的最重要的自然 资源，也是自然生态系统繁荣昌盛的最重要的依赖因素。人类习惯于把水看作是取之不尽、用之 不竭的最廉价的自然资源，但随着人口的膨胀和经济的快速发展，水资源短缺的现象正在很多地 区相继出现，水污染及其所带来的危害更加剧了水资源的紧张，并严重破坏了自然界的生态平衡， 对人类自身的生存和进一步发展也构成了严重威胁，因此，切实防治水污染、保护水资源已成为 当今人类的迫切任务

追求进步，学术倾听，世纪大讲堂向您问候，征服星天是人类千百年来 的一个梦想，这个梦想到上个世纪的五十年代得到了发挥。从此就有一个新的课 题进入到了人类社会当中，那就是什么呢？空间科技给人类带来了什么？它的好 处是什么？坏处是什么？今天我给大家请来了北京大学地球物理系的大教授肖 佐先生。好，有请肖先生上场。好，您请座

海洋是生命之源，是生物和矿产资源的宝库和交通运输的广阔通道。船舶则是人 类从事海上活动的必要工具。本书从多方面叙述了人类利用船舶所进行的各种海上 活动和海洋开发事业，包括古代人类的海洋探索、海上贸易，近代和当代的海洋运输、 海洋资源开发和利用、海上战争和海上旅游等。书中对人类历史发展中的各种典型船 舶、著名的航海探险家、有关的科学家以及人类从事海洋事业中的一些重大事件也有 所介绍。目的是使读者了解海洋，理解人、船与海洋之间的关系，从而增强海洋意识， 更好地为开发和利用海洋服务

研究内容 1. 研究人群的遗传结构 2. 揭示人群间和个体间差异及其机制 研究方向： 1. 人群的遗传结构和进化机制 2. 体质特征的遗传与发育机制 3. 遗传与文化特征的交叉研究 4. 人类遗传资源的开发利用 5. 现代人类学的应用性研究

环境(environment)是指作用于人类所有外 界力量(因素)的总和。人与环境既相互对立, 又相互制约,既相互依存又相互转化,两者存 在着对立统一关系。 ·人类依赖环境,受到环境的影响,不断适应环 境;同时,人类又在与自然界的长期斗争中发 挥主观能动性而改造环境,成为自然界的主人。 但人类改造和利用环境的过程中也对环境带来 了负面影响,甚至使环境遭受严重破坏

一. 环境伦理的由来 二. 生态伦理观的主要内容 三. 古今中外的生态伦理思想 1. 儒家的生态伦理思想 2. 道家的生态伦理思想 3. 东方教派中的生态伦理思想 四. 环境伦理与人类行为方式

• 人类对生存发展模式认识的历程。 • 学习目的、内容和方法。 • 课程简介－打通专业，拓宽知识面，全面 介绍环境保护知识和理念