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口语交际《听出讨论的焦点,有针对性地发表意见》ppt课件1_初中苏教版八年级下册第二单元《听出讨论的焦点,有针对性地发表意见》课件1
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口语交际《听出讨论的焦点,有针对性地发表意见》ppt课件2_听出讨论的焦点
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口语交际——《听话与说话(二)》教案2_听话与说话-(二)-教案2
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华南农业大学:《英语听说》课程教学资源(PPT讲稿)口语语法知识讲座 Lectures on Spoken Grammar
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三年级上册_2.1【词语听写、课件】14到27课(已插入视频)--部编版3上语文_口语交际:身边的“小事
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三年级上册_2.1【词语听写、课件】14到27课(已插入视频)--部编版3上语文_口语交际:请教
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今天我们开始学习第一课,这一课我们要学的、要讲的都是和睡眠有关的内容。我们先来听三个女大学生讲她们的睡眠故事。第一个给我们讲故事的是个叫梦笑的大学生,“梦”就是做梦的“梦”,“笑”就是哈哈大笑的“笑”。现在我们就来听听梦笑的睡眠故事
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“啃老族”是个新词,是指那些已经长大了,到了工作年龄了,但还是伸手向父母要钱花的人。现在的年轻人中,“啃老族”并不少见,甚至一些白领,自己有着不错的工作和收入,可还是成了“啃老一族”。他们为什么会这样呢?那些“啃老一族”的父母们又是怎么想的呢?下面我们就来听两位白领“啃老族”和一位“啃老族”的母亲说说他们的故事
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现在,圣诞节已经是很多中国人都熟悉的洋节日了,那么,最初,我们是怎么知道这个洋节日的呢?张晓阳、李进、范芳芳为我们回忆了他们第一次接触圣诞节的经历。他们或者是从英语老师那里,或者是从同学那里,或者是从父母那里知道圣诞节的。我们先来听听张晓阳是怎么说的
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说到压力,你有压力,我有压力,人人都有压力。不过,对于不同的人来说,具体感受到的压力是什么,可能不完全相同;压力的来源也不完全一样。下面故事中的主角,一个刚走出大学没几年的年轻人,他生活中的压力究竟是什么呢?让我们一起来听听
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