海南大学：《工程力学》课程教学大纲（负责人：陈超核）

第一节 细菌 第二节 放线菌 第三节 蓝细菌（Cyanobacteria） 第四节 支原体、立克次氏体和衣原体

《环境工程微生物学》课程教学资源（微生物学教案）原核微生物 A survey of prokaryotic cells and microorganisms

用恒电位和动电位极化法研究了表面粗糙度对非晶态NiCrFeSiB合金亚稳态小孔形核和生长的影响,粗糙表面显著促进亚稳态小孔的形核,在恒电位下,亚稳小孔的生长电流随时间的平方线性增长为I-I0=k(t-t0)2.生长速度参数k和亚稳态小孔的峰值电流都服从对数正态分布。在粗糙表面上亚稳态小孔的生长速度略高,且分布范围较大

《分子生物学与基因工程》课程教学课件（讲稿）第八章 真核基因表达调控 Eukaryotic gene expression and regulation

《分子生物学与基因工程》课程教学课件（讲稿）第七章 原核基因表达调控 Prokaryotic gene expression regulation

• 大肠杆菌表达体系 • 克隆基因正确表达的基本条件 • 克隆基因表达活性的检测

第一节 细菌 第二节 放线菌 第三节 蓝细菌（Cyanobacteria） 第四节 支原体、立克次氏体和衣原体

《工程科学学报》：Pt−Au−Cu三元核壳结构纳米线的制备与结构表征（北京科技大学）

第一节 真细菌（Eubacteria） 第二节 放线菌 第三节 支原体、立克次氏体和衣原体 第四节、蓝细菌（Cyanobacteria） 第五节 古生菌（Archaea）