一、了解公共物品经济学的内容 二、学会分析环境政策的公平和效率

环境工程专业 环境科学专业 生态学专业

核燃料生产、核武器试验以及医疗、能源等领域广泛使用放射性同位素，都可导致放射性物质对环境的污染

一、环境中的微生物 二、微生物与生物环境间的相互关系 三、微生物生态学的应用

一、环境伦理学概述 二、人类中心主义 三、动物解放论和动物权利论 四、生物中心主义 五、生态中心主义 六、构建环境伦理学的规范体系

5.1 概述 5.2 导航和空间认知 5.3 虚拟环境 5.4 可视化信息

第三章环境教育的目的、原则及其方法 第一节环境教育的目的 第二节环境教育的原则 第三节环境教育的方法

1、环境问题发展的三个阶段 (1)“第一次浪潮”的环境问题(早期生态环境问题) 时间:人类出现到200多年前的产业革命 特征:土地破坏为主 (2)“第二次浪潮”的环境问题(近代城市环境问题) 时间:产业革命到1984年发现南极臭氧层 空洞

第一节非正规环境教育的分类及其相应的教育方法 第二节非正规环境教育教师的培训 第三节各地区韭正规环境教育的组织与协调

第六章职业技术中的环境教育 第一节我国的职业技术教育体系 第二节职业技术教育中环境教育的目的 第三节职业技术教育中环境教育的内容 第四节总结