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《马克思主义基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:33
第一节 社会的基本结构与社会形态 第二节 社会基本矛盾及其运行规律 第三节 社会形态更替的一般规律及特殊形式
安徽理工大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学讲稿(共七章,含绪论)
文档格式:PDF 文档大小:475.96KB 文档页数:46
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一章 物质世界及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
西安石油大学:《马克思主义基本原理 The Principles of Marxist》精品课程教学资源(电子讲稿,共七章)
文档格式:DOC 文档大小:306.5KB 文档页数:71
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
《马克思主义基本原理概论》课程教学讲义(电子教材,共七章,含绪论)
文档格式:DOC 文档大小:921.5KB 文档页数:213
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
复旦大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(作业习题)第2版
文档格式:PDF 文档大小:1.17MB 文档页数:23
马克思主义基本原理概论 绪论 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
西安石油大学:《马克思主义基本原理 The Principles of Marxist》精品课程教学资源(教案讲义,共七章)
文档格式:PDF 文档大小:480.58KB 文档页数:31
绪论 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 在实践中认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类社会最崇高的理想
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第八讲 国际金融中心的发展规律与趋势
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:12
中国经历了很多战乱和苦难,所以呢,中国人最爱谈搞建设,搞建设呢,恨 不得给中国建立一百个金融中心才好,那今天我给大家请来了北京大学经济学院 的副院长胡坚教授,让她给我们讲一讲国际金融中心的发展规律和趋势,好,有 请胡老师上台。您请坐。正式开始报告之前呢,咱们先随便聊聊您的历史。 胡 坚:好的。 主持人:我听祖辈人说呀,说如果一个女人起名字起一个男人的名字,她一 辈子会特别有运气
复旦大学:《环境卫生学 Environmental Health》课程教学课件(讲稿)绪论——环境与健康
文档格式:PDF 文档大小:3.89MB 文档页数:151
环境卫生学是研究自然环境与生活居住环境与人群健康的一门学科。旨在弄清楚环境对健康影响的发生和发展规律。环境卫生学是预防医学的重要分支学科,也是环境科学重要组成部分,研究对象是人及其周围环境,旨在阐明各种环境因素对人群健康影响的发生和发展规律。环境与健康研究对象和内容:研究对象是以人为中心的环境,环境的二个基本概念: 1.自然环境(生态环境)生活居住环境(社会集居) 2.原生环境(天然、有利、不利)次生环境(人为、污染、危害)
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第二卷 远古时代(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:743.41KB 文档页数:245
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律”。 ——思格斯在马克思墓前的讲话,1883 年 3 月 17 日。 一 本卷是多卷本《中国通史》的有机组成部分,要求它从考古安料探索有 文字记载以前的原始社会的状况。上起人类的原始,下与夏商周对接,涉及 中国史前考古学及其相关学科研究对象的各方面,理论与实践相结合的诸课 题
《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第三章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:10.46MB 文档页数:177
第一节 社会基本矛盾及其运动规律 第二节 社会历史发展的动力 第三节 人民群众在历史发展中的作用
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