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《微生物》课件 绪论
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:16
什么是微生物 微生物是一些形体微小,以单细胞或简单多细胞、甚或是没有细胞结构的形式存在的低等生物的统称
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_实验8 真菌 fungi
文档格式:PDF 文档大小:2.46MB 文档页数:22
– 真核细胞型微生物 – 有典型核结构、细胞器 – 细胞壁缺乏肽聚糖 – 坚韧致密的细胞壁依赖于壳多糖、 β葡聚糖、不定型多糖基质
动物科学专业:《畜牧微生物学》课程教学资源(教案大纲)第三章 非细胞型微生物——病毒(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:1
第六节 噬菌体 第七节 亚病毒 第八节 病毒的分类与命名
南京农业大学:《食品微生物学》课程教学资源(课件讲义)实验四微生物细胞大小和数量的测定
文档格式:PDF 文档大小:387.11KB 文档页数:10
一、目的要求 二、实验材料 三、实验程序 四、思考题
长春师范学院:《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 微生物的营养和培荞基
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:59
微生物的六种营养要素 微生物的营养类型 营养物质进入细胞的方式 培养基
《细胞生物学》第三讲 原生质体融合技术的应用
文档格式:PDF 文档大小:73.83KB 文档页数:2
对原生质体融合技术在农业中的作用进行了综述,介绍了目前原生质体融合技术在微生物、植物遗传育种中的应用情况 关键词原生质体;融合;微生物;
温州医学院:《临床微生物及微生物检验》肠道病毒
文档格式:PPT 文档大小:3.92MB 文档页数:42
肠道病毒 Enterovirus 是小核糖核酸病毒科(Picornaviridae)的 一个属。它们在人类消化道细胞繁殖, 然后通过血液侵犯其他器官,引起各种 临床综合病症
黑龙江八一农垦大学:《农业微生物学》电子教案2
文档格式:DOC 文档大小:197.5KB 文档页数:30
教学内容 绪论 一、原核微生物:细菌 二、原核微生物:细菌 三、原核微生物:放线菌、蓝细菌核古生菌 四、真核微生物:真菌 五、真核微生物:单细胞藻类、原生动物
《实验二:微生物细胞大小与数量的测定》讲义
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:4
一、实验目的与要求: (1) 了解显微镜测定微生物大小与血球计数板测定微生物数量的原理。 (2) 学习并掌握显微镜下测定微生物细胞大小的技术,包括目镜测微尺、物镜测微尺的校正技术与测定细胞大小的技术
《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源(PPT课件)第五章 微生物生长动力学
文档格式:PPT 文档大小:389KB 文档页数:29
第一节 微生物生长的基本特征 微生物的种类(可分为三大类): Ⅰ、非细胞型微生物(病毒); Ⅱ、原核细胞型微生物,仅有原始细胞核,如细菌、放线菌等; Ⅲ、真核细胞型微生物,霉菌、酵母菌和单细胞藻类,原生动物
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