9.1 “易模块”的安装 9.2 “易模块”的使用方法 9.3 开始写第一个“易模块” 9.4 课后练习

专门用于各种手工和计算机化的文献情报 存储检索系统,表达文献主题概念和检索课题 概念的人工语言

一、后天环境论 二、先天决定论 三、先天与后天相互作用论

第一节语言的结构 第二节语言的理解和产出

《语言学概论》课程教学大纲（共九章，适用专业：汉语国际教育、汉语言文学）

第一节语言的结构 第二节语言的理解和产出

第一节 语音及其声学特点 第二节 语音知觉的声学线索和语音知觉的范畴性 第三节 语言认知的研究方法

一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量

计算机程序 计算机程序设计语言

上海交通大学：《汉字文化》教学资源_语苑荟萃_上海高校开展语言文字工作评估成效选编-市语委办市教育评估院-学林出版社-2017-3