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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)表演性采访的伦理讨论_新闻价值的伦理冲突——凯文·卡特与《饥饿的苏丹》
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1.背景资料 2.学生问卷调查 3.教师采访 4.学生辩论
文档格式:PDF 文档大小:197.36KB 文档页数:7
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)对过度医疗现象的专家采访记录&总结
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)如何看待动物权益及其公平性 - 刘学礼老师采访稿
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)如何看待动物权益及其公平性 - 陈金华老师采访稿
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:7
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)6-记者有否必要报道自己的采访活动
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:16
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采访与写作》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:26
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采访》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:54.35KB 文档页数:16
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)飘洋过海归不归——采访稿
文档格式:PPT 文档大小:396.5KB 文档页数:139
一、政治和政策素养 二、知识和学识素养 三、思维和思想素养 四、新闻业务素养
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