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§1.1 源远流长的中华文明 §1.2 探讨中国科学在历史上逐渐落后的原因——“李约瑟难题” §1.3 试论中国哲学与西方哲学的异同 §1.4 文艺复兴和科学革命 两种文化的分裂 §1.5 可持续发展呼唤东西方文化的融合 §1.6 21世纪需要科学文化与人文文化的融合
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一、关于历史的必然与偶然 二、马克思主义哲学的异化理论以及对历史发展的理解 三、当代对历史哲学的争论
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北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第六章 20世纪上半叶马克思主义哲学在中国的传播和发展
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北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第九章 中国社会主义现代化的艰难历程和毛泽东哲学思想的曲折发展
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北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第八章 马克思主义哲学在西方社会新的历史条件下面临的挑战
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北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第七章 战后苏联东欧马克思主义哲学的发展和曲折
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北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第五章 20世纪上半叶马克思主义哲学在西方的曲折经历(20世纪上半叶)
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北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第四章 20世纪上半叶马克思主义哲学在俄国和苏联的传播和发展(1883-1945)
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北京大学:《马克思主义哲学史 History of Marxist Philosophy》课程教学资源(电子教案)第三章 马克思主义哲学的系统化及其在欧洲的传播(1875-19世纪末)
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了解管子生平事迹、 一管仲学派形成的历史以及《管子》 书与管仲学派的关系; ·掌握管仲学派以水”为本原的哲学思 想特色,认识该学派有关“道”、“气” 的论说,掌握其“因应”说,认识管仲 学派对阴阳五行理论的应用与发挥, 分析与掌握“人与天调”的思想及其科 技政策
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