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南京农业大学:《园艺作物育种学》课程教学资源(教材讲义)第四章 芽变育种
文档格式:DOC 文档大小:348KB 文档页数:9
第一节 芽变的遗传学基础 第二节 芽变育种的方法与程序 第三节 芽变的保存与利用
海南大学:《观赏花卉学》课程实验教学大纲 Ornamental Floriculture
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:3
海南大学:《观赏花卉学》课程实验教学大纲 Ornamental Floriculture
海南大学:《观赏花卉学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:5
海南大学:《观赏花卉学》课程教学大纲
海南大学(华南热带农业大学):《果树生物学》课程教学课件(PPT讲稿)各种水果种植图示
文档格式:PPT 文档大小:10.67MB 文档页数:33
海南大学(华南热带农业大学):《果树生物学》课程教学课件(PPT讲稿)各种水果种植图示
海南大学(华南热带农业大学):《果树生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 果树与环境
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:89
第一节 气候条件 第二节 土壤条件 第三节 地势
海南大学(华南热带农业大学):《果树生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 果树的花芽形成和开花
文档格式:PPT 文档大小:889.5KB 文档页数:35
海南大学(华南热带农业大学):《果树生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 果树的花芽形成和开花
园艺专业:《蔬菜栽培学》实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级本科园艺专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园艺栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
观赏植物学:绪论
文档格式:PPT 文档大小:19.24MB 文档页数:48
系统究观赏植物分类、习性 、栽培、繁殖及应用的学科称为观赏植物学
农业专业:《农业化学》课程教学资源(总论教学课程教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:7
一、说明 1.适用专业:作物、园艺本科。 2.课程性质:专业基础课。 3.开课学期:第四学期。 4.教学时数:理论课36学时,实验课14学时。 5.周学时数:4学时。 6.选定教材:《农业化学》总论北京农业大学主编 7.课程说明: 农业化学是作物和园艺专业的一门重要专业基础课程,它一方面以植物、 化学、生物化学、植物生理学、土壤学为基础,另一方面又是学好作物和园艺 栽培、耕作、生态学等课程不可缺少的专业基础课
运城学院:《园林树木学》课程教学资源(电子教案)第二章 园林树木的分类
文档格式:DOC 文档大小:67.33KB 文档页数:7
运城学院:《园林树木学》课程教学资源(电子教案)第二章 园林树木的分类
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