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石河子大学:《食品安全学》课程教学资源(教案)2017-2018学年第二学期教案(任课教师:张艳、董娟)
文档格式:DOC 文档大小:180.5KB 文档页数:18
石河子大学:《食品安全学》课程教学资源(教案)2017-2018学年第二学期教案(任课教师:张艳、董娟)
哈尔滨医科大学:《营养与食品卫生学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 营养学 第一章 营养学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:131
第一节 蛋白质 第二节 脂类 第三节 碳水化合物 第四节 能量 第五节 矿物质 第六节 维生素
浙江工商大学:《食品科学与工程专业毕业实习》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:272.22KB 文档页数:3
毕业实习是在学完专业基础和专业课,并掌握了一定的实验操作技能的基础上进行的。 目的是通过实习使学生全面地认识食品工业所面临的一些问题以及最新的生产状况和有关 食品商品信息,启发学生的创造性,培养学生综合运用所学的基础知识和基本技能,提高学 生解决问题和分析问题的能力。这些是学生进行毕业设计(或毕业论文)的必要准备,也是 未来的工程师、企业家走向市场经济的一个过渡
浙江工商大学:《现代生物工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:252.89KB 文档页数:3
本课程是生物工程的专业必修课。通过课程学习使学生了解、掌握有机酸发酵的基本 理论及生产工艺,及行业的发展趋势和最新进展
浙江工商大学:《食品营养学》课程教学资源(英文教学大纲,食品专业 FOOD NUTRITION)
文档格式:PDF 文档大小:264.87KB 文档页数:4
本课程是现代营养学的最重要组成部分。是食品原料学、工艺学和食品检测等专业课的 基础。本课程包括各种营养素的性质、分类,以及消化、吸收过程和所发挥的营养作用;各 种食物以营养价值,量化评价方法;不同生理特点人群营养;营养与疾病;营养调查与监控 改善营养的社会措施等。我们的目的是使学生进一步理解科学营养,并能在日常生活中主动 运用它
浙江工商大学:《发酵工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:245.78KB 文档页数:2
发酵工艺学是食品质量与安全专业学生的专业选修课。课程的教学目的和任务,是使学 生了解发酵产品的分类,掌握发酵食品行业中,大类产品的生产工艺和产品特点,为学生今 后的发展打下良好的基础
石河子大学:《食品微生物学》课程教学资源(试卷习题)微生物学实验复习题及其答案
文档格式:DOC 文档大小:226.5KB 文档页数:20
石河子大学:《食品微生物学》课程教学资源(试卷习题)微生物学实验复习题及其答案
石河子大学:《食品微生物学》课程教学资源(试卷习题)微生物学补充练习题(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:548.5KB 文档页数:136
石河子大学:《食品微生物学》课程教学资源(试卷习题)微生物学补充练习题(无答案)
石河子大学:《食品微生物学》课程教学资源(讲义)微生物课程学习笔记
文档格式:DOC 文档大小:2.87MB 文档页数:109
石河子大学:《食品微生物学》课程教学资源(讲义)微生物课程学习笔记
动物医学专业:《动物性食品卫生学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:14
《动物性食品卫生学》是动物医学专业(本科)的专业必选课,该课以兽医学和公共卫生学的理论为基础,研究肉、禽、蛋、乳和水产等动物性食品的预防性和生产性卫生监督,产品的质量鉴定以及最合理的加工利用,以便于保证生产经营与人畜健康,防止疾病传播和增进人类福利
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