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人参 Radix Ginsheng 人参味甘,元气; 强心固脱,安生津
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人教版高中语文必修5第三单元10 #%谈中国诗 钱钟书导学案(2)
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人教版高中语文必修5第三单元10 #%谈中国诗 钱钟书导学案(1)
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 牙硬组织的形成从生长中心开始。  前牙的生长中心位于切缘和舌侧隆突的基底膜上; 后牙的生长中心位于牙尖处  釉质和牙本质形成过程中有严格规律性和节拍性, 交叉进行。  牙体硬组织的形成顺序:冠部牙本质-牙釉质-根 部牙本质-牙骨质
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1.双元制职业教育体系 2.德国手工业与职业教育 3.中德职教合作在重庆的实践
文档格式:PPTX 文档大小:6.65MB 文档页数:26
Ⅰ“三案四步”课堂教学模式 Ⅱ“三案四步”在教学应用中的难题 Ⅲ“三案四步”与电子书包的融合 Ⅳ“电子书包”应用中的拓展应用 Ⅴ“电子书包”应用中的几个突出问题
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
人教版高中语文必修5第三单元10 #%谈中国诗 钱钟书习题
文档格式:PPT 文档大小:37KB 文档页数:11
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 其他成分
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黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第十一章 鞣质
文档格式:PPT 文档大小:381.5KB 文档页数:25
• 1.了解生物碱的含义、生源途径、分类、分布和生理活性。 • 2.掌握生物碱的理化性质、提取、分离和检识方法。 • 3.熟悉生物碱的结构研究方法。 • 4.掌握主要生物碱的结构,熟悉主要生物碱的生理活性
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