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复旦大学:以人为中心的健康照顾(PPT讲稿,附属中山医院:祝墡珠)
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德阳市人民医院:思政教育在临床技能教学中的应用思考
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中南大学湘雅二医院:意识障碍
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《医学理论与实践》:品管圈在落实基础护理管理中的运用(三峡大学第一临床医学院)
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广州中医药大学内科教研室——痢疾
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定义:疟疾为感受疟邪,邪正交争所致,以寒战壮热、头痛、汗出,休作有时为特征的传染性疾病
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1、了解晕厥的病因 2、熟悉晕厥的发生机制及临床表现 3、了解意识障碍的发生机制 4、熟悉意识障碍的病因 5、掌握意识障碍的临床表现
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
1.掌握急性中耳炎的临床表现 2.掌握慢性中耳炎的分型、临床表现、及各型的鉴别 3.熟悉慢性中耳炎的治疗原则及治疗方法 4.掌握耳源性并发症的诊断要点及颅内外并发症的名称
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:6
一、选择题:【A型题】 1.心电图的哪一部分代表心室的除极过程: A.p波B.qrs波.t波D.S-T段E.U波
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上海中医药大学:《西医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)原发性支气管肺癌
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