《管理学原理》课程教学大纲 Management Science

《管理学原理》课程教学指南

一、口头沟通 二、书面沟通 三、非语言沟通 四、电子媒介

1.过滤。 2.选择性知觉。 3.语言。 4.非言语提示。 5.干扰

一、激励特点 二、激励类型和机制 三、激励理论 四、激励方法

第一部分 控制与控制过程 一、控制 二、控制过程 三、有效控制 第二部分 控制方法

一、组织设计基础 二、 组织设计的任务 四、人员配备 五、组织变革与组织文化

• 计划的概念、性质、作用 • 战略性计划 • 计划的组织实施

一、决策活动的特征 二、决策的类型 三、影响决策的因素 四、决策的程序 五、决策的方法

一、目标管理 二、滚动计划法 三、网络计划技术