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信阳职业技术学院:《护理学》第一章 绪言
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:8
一、护理学的形成与发展 古代(以自我护理、家庭护理为主),人类为谋求生存,在狩猎、械斗及自然灾害抗 争的活动中发生疾病、创伤,人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与 疾病和死亡作斗争。中世纪(以宗教护理、医院护理为主)。文艺复兴时期,其间建立了 许多图书馆、大学、医学院校,出现了一批医学科学家
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)危重病医学(黄培志)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、 掌握重要器官功能支持的主要指征、功能监测的重要指标和常用功能支持的方法。 2、 熟悉监护室内常用有创和无创监测指标的临床意义。 3、 了解危重病医学的进展
《医学统计学》课程教学资源:第四章 数据特征与统计描述 Descriptive Statistics
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:111
第一节频数分布表与频数分布图 第二节计量资料的常用统计指标 第三节计数资料的常用统计指标 第四节统计表与统计图 第五节正态分布与医学参考值
广州医学院:《局部解剖学》实验指导
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:42
人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,是医学科学的一门重要基 础课 本指导是依据三年制专科,正常人体解剖学大纲的要求,结合教研室目 前的实际,以及我们长期的教学实践积累,参照兄弟院校的教学经验编写 的。内容主要包括实验目的要求,实验内容及方法,实验所需教具,复习思 考题等
广州医学院:《局部解剖学》教学计划
文档格式:DOC 文档大小:621.94KB 文档页数:88
1明确人体解剖学的任务及其在医学科学中的地位。 2.了解人体解剖学的类别和发展简史。 3简述人体器官的组成和系统的划分。 4掌握人体解剖学的方位术语
《医学统计学》课程教学资源:第十一章 多个样本均数比较的方差分析
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:30
前章介绍了两样本均数比较的t检验。在医学科 学研究中,常常要通过多个样本均数比较来推 断各处理组间是否存在差别,此时若多次重复 使用ttest,会使犯第Ⅰ类错误(假阳性错误 )的概率增大,且脱离了原先的实验设计,将 多个样本均数的同时比较转变为两个样本均数 的多次比较。若采用实验设计所对应的方差分 析同时分析多个样本均数的差别,则可避免以 上问题
《医学心理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,共十章)
文档格式:PPT 文档大小:4.82MB 文档页数:371
第一章 心理学与心理现象 第二章 认识过程 第三章 思维 第四章 情感过程及意志过程 第五章 医学心理学绪论 第六章 临床心理评估 第七章 心理社会因素与疾病 第八章 临床心身相关问题与病人心理 第九章 心理咨询与心理治疗绪论 第十章 心理治疗各论
上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)02 现代医学导论(人体胚胎组织学概述)
文档格式:PDF 文档大小:4.67MB 文档页数:39
一、神奇的生命旅程 人体胚胎的早期发育(胚胎学) 二、人体的基本组织(组织学)
《医学遗传学 Medical Genetics》课程授课教案(PPT课件讲稿)chapter 1 医学遗传学绪论 introduction to medical Genetics
文档格式:PPT 文档大小:3.85MB 文档页数:55
Medical Genetics Introduction What is Medical Genetics? Genetic disease Role of Medical Genetics in Medical Education
上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(学生研讨)现代医学导论第四组-积极心理学
文档格式:PPTX 文档大小:903.53KB 文档页数:14
上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(学生研讨)现代医学导论第四组-积极心理学
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