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《马克思主义基本原理》课程教学课件(PPT讲稿)第四讲 人类社会及其发展规律
文档格式:PPTX 文档大小:12.41MB 文档页数:64
一、社会存在与社会意识 二、社会发展的基本规律 三、社会历史发展的动力 四、人民群众在历史发展中的作用
《马克思主义基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:33
第一节 社会的基本结构与社会形态 第二节 社会基本矛盾及其运行规律 第三节 社会形态更替的一般规律及特殊形式
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2018版)第三章 人类社会发展的基本规律
文档格式:DOC 文档大小:113.5KB 文档页数:39
教学目标:本章的教学目的与要求是:学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人们群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力
《市场经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)习题及习题祥解
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:130
绪论部分重点复习题及详解 1.市场经济是社会经济制度的产物吗? 答:否。市场经济是社会资源的一种配置方式,是在商品经济占统治地位的社会中,由市场机制来决定社会资源配置的一种经济体制。市场经济并非社会经济制度的产物,而是商品经济发展到定高度的产物
西安培华学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二专题 中国特色的新民主主义革命与社会主义改造的理论
文档格式:PPT 文档大小:8.87MB 文档页数:102
一、中国特色的新民主主义革命理论的形成 (一)新民主主义革命的必然性与革命道路的探索 (二)新民主主义革命的总路线 二、新民主主义革命胜利的基本经验和重大意义 (一)新民主主义革命胜利的基本经验 (二)新民主主义革命胜利的重大意义 (三)新民主主义革命的基本纲领 三、从新民主主义社会向社会主义社会的历史性转变 (一)社会主义改造的历史必然性和必要性 (二)党在社会主义过渡时期的总路线 (三)社会主义改造的基本方针与政策 (四)社会主义改造胜利的基本经验与启示 (一)社会主 义基本制度在中国初步确立 (二)社会主义制度确立的重大历史意义 四、社会主义改造胜利的历史经验与启示
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 社会调查的一般程序
文档格式:PPT 文档大小:40KB 文档页数:11
第一节社会调查的主要阶段 社会调查的基本程序大体上可以分 为四个主要阶段。 ①准备阶段 ②调查阶段 3研究阶段 ④总结阶段
《社会保障学》PPT教学课件 第十章 农村社会保障
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:16
一、农村社会保障的特点 二、目标与实现目标的途径 三、农村社会保障中的逆向选择和道德风险 四、政府应该做什么:皇权不下县?
《社会保障概论》课程教学资源(PPT课件)第三章 现代政府与社会保障制度
文档格式:PPTX 文档大小:1.09MB 文档页数:41
政府通过社会保障干预分配的合理性 公平、效率与社会保障分配不公平、不平等的广泛性奥肯漏桶:再分配领域中的政府失灵
陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 社会的规律和历史主体
文档格式:PPT 文档大小:526.5KB 文档页数:51
第六章社会的规律和历史主体 第一节社会规律的客观性及其基本内容 第二节历史主体的能动性及其社会作用 第三节社会规律与历史主体的辩证关系
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第七章 犯罪预防论
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:3
一、犯罪预防的“治本” 就预防犯罪来说,“治本”指的是消除和减少犯罪的根本社会原因,从而 达到减少犯罪的目的。这称为社会预防或间接预防,它着重在于教育人、改造 人从而减少犯罪的动机,是根本性的战略措施。 “治本”涉及到一个社会的社会规范、道德标准、精神文明的建设问题, 逐步减少和消除人们的犯罪动机是社会发展的目标之一
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