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《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZ0002 业废水总硝基化合物的测定气相色谱法
文档格式:PDF 文档大小:26.16KB 文档页数:4
1范围 本方法适用于梯恩梯生产废水及排放废水中的一硝基甲苯、二硝基甲苯、三硝基甲苯及 其异构物等主要硝基化合物测定(不包括硝基化合物的盐) 总硝基化合物系指废水中所含的一硝基甲苯二硝基甲苯、三硝基甲苯及其异构物等主 要各硝基化合物含量的总和
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZISO0038 水质络合剂的测定气相色谱法
文档格式:PDF 文档大小:46.37KB 文档页数:1
1适用范围 本方法适用于饮用水、地下水、废水中浓度范围在0.5ug/~200ug/L的可溶有机络合剂 的测定(采样体积50mL~100mL)。包括DTA、NTA、DTPA、MGA、B-AdA、1,3-PdtA
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZISO0013 水质铬酸盐的测定离子色谱法
文档格式:PDF 文档大小:9.04KB 文档页数:1
1适用范围 本法适用于水溶液中溶解铬酸盐离子的测定测定范围:铬酸盐:0.05~50mg/L 2原理概要 使用离子色谱仪利用分离柱分离离子,用低容量的离子交换器作固定相,用一元、二元 弱酸盐的水溶液作流动相。利用导电率、紫外光谱和电流检测器进行检定
浙江工商大学:《现代仪器分析进展 Evolution of contemporary instrumental analysis》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:246.84KB 文档页数:3
现代分析技术进展作为专业课,以提高学生解决实问题的能力为目标,介绍了包括电 化学、光谱、核磁共振、质谱、色谱、免疫分析、电泳、显微镜分析技术等方法在内的各类 现代仪器分析技术的原理与应用,特别关注那些近期发展起来的联用技术,以及与分析过程 相关的样品制备等技术,使学生能充分了解现代分析技术的进展,把握相关科学发展的前沿, 为今后的科研和工作打下基础
浙江工商大学:《仪器分析实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:278.37KB 文档页数:5
仪器分析实验是仪器分析课程中重要的组成部分本课程的主要内容是:通过学习紫外分 光光度法、分子荧光法、发射光谱法、原子吸收法、电位法、气相色谱和液相色谱法等实验。 使学生掌握仪器分析的基本方法和操作技术,并用这些方法解决响应的具体问题
辽宁大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 分析化学常用的分离和富集方法
文档格式:PPT 文档大小:6.29MB 文档页数:48
9.1、概述 9.2、萃取分离法 9.3、离于交换分离法 9.4、液相色谱分离法 9.5、气浮分离法 9.6分离和富集方法简介
华中农业大学:《农药分析》课程教学资源(作业)
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:6
本文主要讨论吡虫啉原药及中间体的各种仪器分析方法以及在水稻、蔬菜、水果 烟草、土壤中的残留代谢仪器分析研究:高效液相色谱法(HPLC),气相色谱法(GC),极 谱分 析法等方法
华中农业大学:《农药分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录(主讲:马敬中)
文档格式:PPT 文档大小:21KB 文档页数:2
目录 一、农药分析取样与分离 二、农药的分离与纯化方法 三、商品农药的一般分析方法 四、气相色谱技术 五、薄层分析、酶抑制技术和荧光技术 六、免疫学检测方法 七、超临界流体萃取技术 八、手性拆分与毛细管电泳
西昌学院:《仪器分析》课程教学资源_第二章习题
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:4
例1采用3M色谱柱对A、B二组分进行分离,此时测得非滞 留组分的tu值为0.9min, A组分的保留时间(t(A)为15.1minB组分的t为18.0min,要 使二组分达到基线分离 (R=1.5),问最短柱长应选择多少米(设B组分的峰宽为1.1 min)?
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)第九章 风味
文档格式:PDF 文档大小:1.75MB 文档页数:43
风味化学通常被认为是食品化学中采用气相色谱法和快速扫描质谱法而 发展起来的一门新分支。早期经典化学方法也曾较好地应用于某些风味研究, 特别是在香精油和香料提取物方面的应用 风味是指以人口腔为主的感觉器官对食品产生的综合感觉(嗅觉、味觉 视觉、触觉)。鼻腔粘膜的嗅觉细胞对痕量挥发性气体具有察觉能力,口腔中 的味蕾主要分布于舌表面的味乳头中,一小部分分布于软颚、咽喉与咽部, 使人能够察觉到甜、酸、咸和苦味
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