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香港中文大学：《Design and Analysis of Algorithms》课程教学资源（辅导课件）tutorial 03

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3.1 读书治学的工具（1）读书治学的门径：“从目录学入手”与“泡图书馆” （2）读书治学的方法：做笔记与查工具书（3）读书治学的规范：慎用资料与正确引注 3.2 图书馆职业的技能 3.3 文化教育事业的参谋、助手（1）文化事业的参谋（2）教育事业的助手

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（一年级上册）03 5以内数的认识和加减法_第1课时 1~5的认识

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（一年级上册）03 5以内数的认识和加减法_第3单元总结

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（一年级上册）03 5以内数的认识和加减法_第4课时第几

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（一年级上册）03 5以内数的认识和加减法_第6课时加法

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（一年级上册）03 5以内数的认识和加减法_第8课时 0

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（二年级上册）03 角的初步认识_第1课时角的初步认识

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（二年级上册）03 角的初步认识_第3单元总结

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人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（二年级上册）03 角的初步认识_第4课时解决问题