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二语上(RJ)--1.教学课件(1)_(教学反思参考3)植物妈妈有办法
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2012年苏州市中考满分作文《心里有首快乐的歌》(5篇)_范例一
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2012年湖北省十堰市中考作文《因为有你》优秀范文(4篇)_范例一
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二语上(RJ)--1.教学课件(1)_(电子作业)植物妈妈有办法
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2011年福建省各地中考语文试卷合集(9份)_福建省泉州市2011年初中毕业、升学考试语文试卷(word版,有答案)
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2011年高考语文试题及答案(四川卷)_2011年高考试题——语文(四川卷)word版有答案
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2011年益阳市中考语文试题及答案_2011年湖南省益阳市普通初中毕业考试(语文)word版有答案
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花卉繁殖是指通过各种方式产生新的植物后代,繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。在长期的 自然进化、选择与适应过程中,各种植物形成了自身特有的繁殖方式。人类的栽培实践和技术进步,不 断干预或促进植物的繁衍数量和质量,使植物朝着满足人类各种需要的方向进化。花卉繁殖是花卉生产 的重要一环,掌握花卉的繁殖原理和技术对进一步了解花卉的生物学特点,扩大花卉的应用范围都有重 要的理论意义和实践意义。依繁殖体来源不同,花卉的繁殖分为有性繁殖和无性繁殖两大类
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二语上(RJ)--1.教学课件(1)_(课堂教学课件2)植物妈妈有办法
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兰花泛指兰科中具观赏价值的种类,因形态、生理、生态都具有共同性和特殊性而单独成为一类花 兰科是种子植物的大科,有20000~35000种及天然杂种,人工杂交的超过40000种。我国原产 000种以上,并引种了不少属、种。兰科植物广布于世界各地,主产于热带,约占总数的90%,其中以 亚洲最多,次为中、南美洲 兰花为多年生草本,地生、附生及少数腐生,直立及少数攀缘。地生种常具根茎或块茎,附生种常 有假鳞茎及气生根
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