《植物妈妈有办法》课课练 、看拼音写词。 zhu n bei i xin wa n dou a n c cu X n ca ng e r jiang luo sa n 写笔顺并组词。 “旅”共有()画,第8画是(),组词()。 “乘”共有()画,第3画是(),组词() “降”共有()画,第1画是(),组词() 读下面的句子,给带点的字注音。 1.要想得到知识,就必须认真读书。 2.快迟到了,我得赶紧走 3.小华跑得可真快呀! 4.蒲公英妈妈为孩子准备了降落伞 5.敌人打出白旗投降了 四、哪些是植物?哪些是动物?把带点的词分类。 1.牛马有脚,鸟有翅膀。 2.蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞
《植物妈妈有办法》课课练 一、看拼音写词。 zhǔ n bèi wá wa lǚ xíng wā n dóu guā n chá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） cū xī n cā ng ě r jiàng luó sǎ n shā n wā （ ） （ ） （ ） （ ） 二、写笔顺并组词。 “旅”共有（ ）画，第 8 画是（ ），组词（ ）。 “乘”共有（ ）画，第 3 画是（ ），组词（ ）。 “降”共有（ ）画，第 1 画是（ ），组词（ ）。 三、读下面的句子，给带点的字注音。 （ ） 1.要想得．到知识，就必须认真读书。 （ ） 2.快迟到了，我得．赶紧走。 （ ） 3.小华跑得．可真快呀！ （ ） 4.蒲公英妈妈为孩子准备了降．落伞。 （ ） 5.敌人打出白旗投降．了。 四、哪些是植物？哪些是动物？把带点的词分类。 1.牛马．．有脚，鸟．有翅膀。 2.蒲公英 ．．．妈妈为娃娃准备了降落伞
3.苍耳妈妈有个好办法。 4.碗豆妈妈更有办法 植物 动物 五、造句 1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 已经 2.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃 准备 3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 纷纷 蜘蛛以为有飞虫粘住了,赶紧爬过去捉。 以为 六、读课文,按要求填表 植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子 七、默写课文最后一小节
3.苍耳．．妈妈有个好办法。 4.碗豆．．妈妈更有办法。 五、造句。 1.孩子如果已经．．长大，就得告别妈妈，四海为家。 已经—— 2.蒲公英妈妈准备．．了降落伞，把它送给自己的娃娃。 准备—— 3.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷．．出发。 纷纷—— 4.蜘蛛以为．．有飞虫粘住了，赶紧爬过去捉。 以为—— 六、读课文，按要求填表。 植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子 七、默写课文最后一小节