识字4(教学反思参考)田家四季歌 本课以简练的笔墨勾勒了四幅田园四季的风景画,重点是在介绍农事,让学 生了解农民在四个季节里的主要农事活动。教学过程中,我让学生自行选择喜欢 的季节,并说一说它的特点,以此激发学生的兴趣,引导学生在朗读中读出各个 季节特点,读出自己的情感。我还注意引导学生用识字带动拼音,用拼音促进识 字,有效实现了二者的有机结合
识字 4（教学反思参考）田家四季歌 本课以简练的笔墨勾勒了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，让学 生了解农民在四个季节里的主要农事活动。教学过程中，我让学生自行选择喜欢 的季节，并说一说它的特点，以此激发学生的兴趣，引导学生在朗读中读出各个 季节特点，读出自己的情感。我还注意引导学生用识字带动拼音，用拼音促进识 字，有效实现了二者的有机结合