1.动态数列的水平指标有发展水平、平均发展水平、增长量与平均增长量。(X) 2.发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。(X)

一、判断题(把“√”或“×”填在题后的括号里) 1、全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的() 2、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致() 3、重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。()

一、单项选择题: 1、指数按其所表明的经济指标性质不同,分为: (A)个体指数和总指数 (B)数量指标指数和质量指标指数 (C)定基指数和环比指数 (D)平均指数和总指数

一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。每题2分,共20分) 1、某市分行下属三个支行的职工人数分别为200人、3000人、1800人,这三个数字是() A、标志 B、指标 C、变量 D、变量值

一、单项选择题(每题2分,共24分) 1、欲了解200名从业人员的劳动报酬收入情况,则总体单位是() A、200名从业人员 B、200名从业人员的工资总额 C、每名从业人员 D、200名从业人员的平均年龄

1、数量指标指数和质量指标指数,是按其()不同划分的。 A、反映对象范围的 B、对比的基期的 C、所表明的经济指标性质的 D、同度量因素的

9.1 质量保证的意义和内容 9.2实验室认可和计量认证/审查认可概述 9.3 监测实验室基础 9.4 监测数据的统计处理和结果 9.5 实验室质量保证 9.6 标准分析方法和分析方法 9.7 环境标准物质 9.8 环境监测管理 9.9 质量保证检查单和环境质量图

1.工人的技术水平提高,使得劳动生产率提高。这种关系是一种不完全的正相关系。(X) 2.正相关指的是两个变量之间的变动方向都是上升的。(X)

1.数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平(X) 2.编制质量指标指数,按一般原则应采用报告期数量指标作同度量因素。(V)

一个测验的信度和效度在很大程度上取决于该测验的题目参数(难度和区分度),编制和筛 选具有适当参数的题目是改善测验信度和效度的前提。在通常情况下只要讨论常模参照测验中 题目的难度和区分度