复旦大学：《统计学》课程教学资源（作业习题）第四章动态数列判断题

1.动态数列的水平指标有发展水平、平均发展水平、增长量与平均增长量。(X) 2.发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。(X)

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第四章动态数列 1.动态数列的水平指标有发展水平、平均发展水平、增长量与平均增长量。(V) 2.发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。 3.时点数列中各项指标数值与其时期长短密切相关 4.若将1990-1995年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列 (V) 5.在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约. 6.发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标 7.定基发展速度等于相应各个环比增长速度的连乘积。 (X) 8.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积 9.定基发展速度和环比发展速度之间的关系是两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度. 10.平均增长速度不是根据各个增长速度直接来求得,而是根据平均发展速度计算的。 (V) 11.计算平均发展速度的几何平均法侧重于考察整个时期中各年发展水平的总和,方程法侧重于考察期末发展水平 12.增长速度的计算方法为,报告期与基期水平相比。 (X) 13.若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的.(X) 14.累计增长量与逐期増长量之间的关系是,累计增长量等于相应各个逐期增长量之和。 (V) 15.若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等. 16.某产品产量在一段时期内发展变化的速度,平均来说是增长的,因此该产品产量的环比增长速度也是年年上升的。 (X 17.和1952年相比,粮食产量增加了4倍,也就是翻了两番 (Ⅹ) 18.已知某市工业总产值1981年至1985年年增长速度分别为4%,5%,9%,11% 和6%,则这五年的平均增长速度为6.97%。 19.发展水平就是时间数列中原有的各个统计指标,它们只能是总量指标和平均指标 (X) 0.当增长量为负值时,无经济意义。 (X)

第四章动态数列 1. 动态数列的水平指标有发展水平、平均发展水平、增长量与平均增长量。（V） 2. 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。 ( X ) 3. 时点数列中各项指标数值与其时期长短密切相关。（X） 4. 若将 1990-1995 年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列. ( V ) 5. 在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约. ( X ) 6. 发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标. ( V ) 7. 定基发展速度等于相应各个环比增长速度的连乘积。（X） 8. 定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积. ( X ) 9. 定基发展速度和环比发展速度之间的关系是两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度. ( X ) 10. 平均增长速度不是根据各个增长速度直接来求得，而是根据平均发展速度计算的。（V） 11. 计算平均发展速度的几何平均法侧重于考察整个时期中各年发展水平的总和，方程法侧重于考察期末发展水平。（X） 12. 增长速度的计算方法为，报告期与基期水平相比。（X） 13. 若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的. ( X ) 14. 累计增长量与逐期增长量之间的关系是，累计增长量等于相应各个逐期增长量之和。（V） 15. 若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等. ( V ) 16. 某产品产量在一段时期内发展变化的速度，平均来说是增长的，因此该产品产量的环比增长速度也是年年上升的。（ X ） 17. 和 1952 年相比，粮食产量增加了 4 倍，也就是翻了两番。（ X） 18. 已知某市工业总产值 1981 年至 1985 年年增长速度分别为 4%，5%，9%，11% 和 6%，则这五年的平均增长速度为 6.97%。（X） 19. 发展水平就是时间数列中原有的各个统计指标，它们只能是总量指标和平均指标。（X） 20. 当增长量为负值时，无经济意义。（X）

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