学 第六章抽样调查 复旦大学经济学院
第六章 抽样调查
学 第一节抽样调查的意义及基本概念 二、抽样调查的意义 般所讲的抽样调查,即指狭义的抽样 调查(随机抽样):按照随机原则从总体中抽 取一部分单位进行观察,并运用数理统计的 原理,以被抽取的那部分单位的数量特征为 代表,对总体作出数量上的推断分析。 复旦大学经济学院
第一节 抽样调查的意义及基本概念 一、抽样调查的意义 一般所讲的抽样调查，即指狭义的抽样 调查(随机抽样)：按照随机原则从总体中抽 取一部分单位进行观察，并运用数理统计的 原理，以被抽取的那部分单位的数量特征为 代表，对总体作出数量上的推断分析
学 彐二、抽样调查的适用范围 抽样调查方法是市场经济国家在调查方法 上的必然选择,和普查相比,它具有准确度高、 成本低、速度快、应用面广等优点。 复旦大学经济学院
二、抽样调查的适用范围 抽样调查方法是市场经济国家在调查方法 上的必然选择，和普查相比，它具有准确度高、 成本低、速度快、应用面广等优点
学 般适用于以下范围: ◎1买际工作不可能进行全面调查观察,而又需要了解 其全面资料的事物 o2.虽可进行全面调查观察,但比较困难或并不必要; o3对普查或全面调查统计资料的质量进行检查和修正; o4抽样方法适用于对大量现象的观察,即组成事物总 体的单位数量较多的情况; o5利用抽样推断的方法,可以对于某种总体的假设进 行检验,判断这种假设的真伪,以决定取舍。 复旦大学经济学院
1.实际工作不可能进行全面调查观察，而又需要了解 其全面资料的事物； 2.虽可进行全面调查观察，但比较困难或并不必要； 3.对普查或全面调查统计资料的质量进行检查和修正； 4.抽样方法适用于对大量现象的观察，即组成事物总 体的单位数量较多的情况； 5.利用抽样推断的方法，可以对于某种总体的假设进 行检验，判断这种假设的真伪，以决定取舍。 一般适用于以下范围：
学 三、抽样调查的基本概念 (-)全及总体和抽样总体(总体和样本) ◎全及总体:所要调查观察的全部事物 总体单位数用N表示。 抽样总体:抽取出来调查观察的单位 抽样总体的单位数用n表示。 n≥30大样本 n<30小样本 复旦大学经济学院
三、抽样调查的基本概念 (一) 全及总体和抽样总体(总体和样本) 全及总体：所要调查观察的全部事物。 总体单位数用N表示。 抽样总体：抽取出来调查观察的单位。 抽样总体的单位数用n表示。 n ≥ 30 大样本 n < 30 小样本
学 (二)全及指标和抽样指标(总体指标和样本指标) o全及指标:全及总体的那些指标。 o抽样指标:抽样总体的那些指标 所谓推断,就是用抽样指标来推断全及指标。 是用抽样平均数x推断全及平均数X,从而推断 总体标志总量 二是用抽样成数p推断全及成数P,从而推断总体 单位总量 复旦大学经济学院
(二) 全及指标和抽样指标(总体指标和样本指标) 全及指标：全及总体的那些指标。 抽样指标：抽样总体的那些指标。 x X p P 所谓 ，就是用抽样指标来推断全及指标。 是用抽样平均数 推断全及平均数 ，从而推断 总体标志总量 是用抽样成数 推断全及成数 ，从而推断总 推断 一 二 体 单位总量
学 在抽样调查中应用的总体指标和样本指标还有: 方差:总体方差a2、样本方差s 标准差:总体标准差样本标准差 o抽样框—即总体单位的名单,是指对可以选择作为 样本的总体单位列出名册或顺序编号,以 确定总体的抽样范围和结构。 o样本数指从总体中可能抽取的样本的数量。 样本容量指一个样本所包括的单位数。 复旦大学经济学院
2 2 s s 在抽样调查中应用的总体指标和样本指标还有： 方差：总体方差 、样本方差 标准差：总体标准差 、样本标准差 抽样框 ——即总体单位的名单，是指对可以选择作为 样本的总体单位列出名册或顺序编号，以 确定总体的抽样范围和结构。 样本数——指从总体中可能抽取的样本的数量。 样本容量——指一个样本所包括的单位数
学 第二节抽样调查的组织形式 通常有以下四种组织飛式: 复旦大学经济学院
第二节 抽样调查的组织形式 通常有以下四种组织形式：
学 简单随机抽样(纯随机抽样) 即从总体单位中不加任何分组、排队 全随机地抽取调查单位。 随机抽选可有各种不同的具体做法,如: 1直接抽选法; 2.抽签法; 3.随机数码表法 复旦大学经济学院
一、简单随机抽样(纯随机抽样) 即从总体单位中不加任何分组、排队， 完全随机地抽取调查单位。 随机抽选可有各种不同的具体做法，如： 1.直接抽选法； 2.抽签法； 3.随机数码表法；
学 二、类型抽样分类抽样) 先对总体各单位按一定标志加以分类 (层),然后再从各类(层)中按随机原则抽 取样本,组成一个总的样本。 复旦大学经济学院
二、类型抽样(分类抽样) 先对总体各单位按一定标志加以分类 (层)，然后再从各类(层)中按随机原则抽 取样本，组成一个总的样本
