《教育心理学》文库下载_中国高校课件下载中心

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从20世纪60年代后期开始,受系统科学方法论的影响,以及现代社会逐步向老龄化过渡,加之发展心理学本身研究范围的拓展,越来越多的心理学家开始将人的毕生发展作为研究对象,毕生发展观也逐步成为发展心理学中的主流趋势

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《儿童心理学》书籍电子版〔瑞士〕J.皮亚杰B.英海尔德，The Psychology Of The Child（共六章）

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《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章绪论

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《旅游心理学 Tourism Psychology》课程教学资源（参考文献）中国入境旅游服务质量时空态势演变与区域影响因素

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《认知心理学》课程教学资源（书籍文献）认知神经科学——关于心智的生物学（美）MICHAEL S.GAZZANIGA，Cognitive Neuroscience The Biology of the Mind（3rd Edition，彩色电子版）

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《认知心理学》课程教学资源（书籍文献）Cognitive Neuroscience - The Biology of the Mind，Fourth Edition，Michael S. Gazzaniga, Richard B. Ivry, and George R. Mangun

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《认知心理学》课程教学资源（书籍文献）The Student’s Guide to Cognitive Neuroscience，Fourth Edition，by Jamie Ward SY

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《认知心理学》课程教学资源（书籍文献）神经与精神疾病（精神疾病的愉快体验加工和社会认知）

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《认知心理学》课程教学资源（书籍文献）注意缺陷多动障碍的视觉注意网络研究新发现 Neural Correlates of the Dual-Pathway Model for ADHD in Adolescents

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《认知心理学》课程教学资源（书籍文献）反射性注意的返回抑制起始时间可显著预测认知老化 Onset Time of Inhibition of Return Is a Promising Index for Assessing Cognitive Functions in Older Adults