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《实用大众线性代数》课程参考文献(MATLAB版)推广机算二十年的几点感悟
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一、葡萄品种区域化 二、葡萄良种繁育 三、葡萄品种试验技术
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山东第一医科大学(山东省医学科学院):《运动生理学》课程教学资源(授课教案,打印版)实验一 间接推测法测定最大摄氧量
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一、假设检验的基本思想和推理方法 二、假设检验的一般步骤 三、两类错误
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西安建筑科技大学:《水文学》精品课程教学课件(部分)第6章 小流域暴雨洪峰流量的计算 6.1 小流域暴雨洪水计算的特点 6.2 设计净雨量的推求
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《区域经济学》课程教学资源(区域经济发展模式)创新推广飞地经济,促进区域协调发展
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《区域经济学》课程教学资源(区域经济发展模式)四大经济带“十二五”期间将推动东北全面振兴
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《区域经济学》课程教学资源(区域经济发展模式)云南推进桥头堡战略 激活与东盟合作能量
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§1 基本概念 §2 常用统计量的抽样分布 §3 n个重要统计量的分布 §4 总体分布的近似描述 §5 杂例
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苏州大学:播音与主持艺术专业《口语推广实践》课程教学大纲
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